本書從全科護理的角度出發(fā),將基礎護理知識及臨床各科護理技術融為一體。以護理學理論為基礎,介紹了心內科、消化內科、兒科、外科等常見疾病的基礎診療知識,并有針對性地介紹了相關護理措施及健康指導,兼具科學性與實用性,能有效提高護理人員的專業(yè)技能、病情觀察能力及風險意識,降低護理工作風險,從而提高護理質量,促進患者康復。
本書內容突出臨床實用性,主要對內科、外科、五官科、骨科及腫瘤科等疾病的臨床醫(yī)學基礎和護理措施進行了詳細的闡述。從內容上看,本書從疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療方法、護理問題及護理評估等多角度出發(fā),詳細介紹了臨床常見病、多發(fā)病的各種護理措施。本書在編寫過程中,以整體護理觀為指導,以護理程序為主線,力求體現(xiàn)內容的全面
《建筑施工行業(yè)從業(yè)人員健康管理與醫(yī)療急救》一書共分為四個部分。第一部分為建筑施工行業(yè)概況與醫(yī)療衛(wèi)生常識,第二部分為建筑施工行業(yè)從業(yè)人員健康管理,第三部分為建筑施工行業(yè)從業(yè)人員醫(yī)療急救,第四部分為建筑施工行業(yè)職業(yè)健康與應急管理要求。希望通過本書的出版和推廣,能夠有助于提高建筑施工行業(yè)從業(yè)人員的健康意識和自我保護能力,減少
本書旨在通過基礎知識的講解,同時將科研方法、科研成果與臨床需求相結合,圍繞健康中國生命全周期、健康全過程的護理重點、難點、堵點和靶點問題進行編寫。本書理論部分內容按照以下結構進行書寫:學習目標、案例導航、研究方向、相關鏈接;實踐部分內容包括學習目標、案例導航、護理問題、臨床思維、干預決策、評價指標、指南鏈接、創(chuàng)新研究、
小病自我診療速查
《臨床護理學技術及操作實踐》在編寫過程中廣泛搜集國內外資料,并參考了大量相關專著、文獻、學科領域的最新研究動態(tài)及學術成果,同時結合了各位編者豐富的臨床護理經驗,具有一定的實用性、科學性和先進性!杜R床護理學技術及操作實踐》從基礎護理技術開始,詳述了臨床上常見疾病的診療護理要點,內容涵蓋了理論與實踐,既可用于年輕護士的規(guī)
本書為明州醫(yī)療集團部分重癥醫(yī)學專家編寫的重癥康復專業(yè)著作,也是國內第一部由重癥醫(yī)學專家闡述重癥康復,作者結合國內外有關重癥康復醫(yī)學最新進展,并結合多年臨床實踐,更加強調臟器康復、肢體康復和心理康復的大康復理念,倡導在高依賴病房(highdependencyUnits,HDU),保證醫(yī)療安全的前提下,對患者病情進行充分評
本教材內容分為九章:第一章、第二章,主要介紹全科醫(yī)學、全科醫(yī)療、全科醫(yī)生的基本概念和基本理論,并澄清目前全科醫(yī)學發(fā)展中存在的對全科醫(yī)學、全科醫(yī)生、全科醫(yī)療理解上的誤區(qū);第三章至第七章,主要介紹全科醫(yī)學及全科醫(yī)療的基本方法、全科醫(yī)生的工作方式、醫(yī)患溝通與交流的基本知識和基本技能,在醫(yī)患溝通與交流內容中特別強調介紹全科醫(yī)療
1.第四輪修訂概況自2018年全國高等學歷繼續(xù)教育(?破瘘c升本科、專科)臨床醫(yī)學、護理學專業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來,為整體提升我國醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質量做出了重要貢獻。在首屆全國教材建設獎的評選中,有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材建設獎(1種榮獲特等獎),從眾多參評教材中脫穎而出。第五輪修訂再接再厲,爭取再創(chuàng)
本書是國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材暨第五輪全國高等職業(yè)教育專科護理類專業(yè)規(guī)劃教材《婦科護理學(第3版)》的配套教材,編寫時突出對基本技能、基本知識點的訓練,同時注重學生綜合思維的訓練。為方便學生復習,全書分為兩部分。**部分為實訓指導,旨在幫助學生進行操作練習和教師考核評價,凡助產士和臨床護士需進行的操作性技能實訓