本書(shū)針對(duì)公共衛(wèi)生領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)，提供人才培養(yǎng)的理論框架與實(shí)踐策略。在全球化背景下，強(qiáng)調(diào)預(yù)防和群體健康，探討疾病防控、健康促進(jìn)等關(guān)鍵議題。書(shū)中提出，公共衛(wèi)生工作者應(yīng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能、敬業(yè)精神及溝通協(xié)作能力，以應(yīng)對(duì)新發(fā)傳染病、慢性病等挑戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具備交叉學(xué)科知識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究、國(guó)際視野、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通教育能力、

本書(shū)共八個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：嬰幼兒體格生長(zhǎng)發(fā)育與評(píng)價(jià)、嬰幼兒喂養(yǎng)、嬰幼兒衛(wèi)生照護(hù)、嬰幼兒日常生活照護(hù)、嬰幼兒體格鍛煉、嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)、嬰幼兒常用急救技術(shù)、嬰幼兒生活照護(hù)評(píng)價(jià)。

本書(shū)載錄2022年廣東衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。設(shè)圖片專(zhuān)輯、特載、總述、大事記、衛(wèi)生健康規(guī)劃發(fā)展與信息化、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生應(yīng)急、基層衛(wèi)生健康、老齡健康、婦幼健康、職業(yè)健康、食品安全標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)測(cè)評(píng)估、衛(wèi)生健康綜合監(jiān)督、各市衛(wèi)生健康事業(yè)、衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)與社會(huì)團(tuán)體、人物與榮譽(yù)等類(lèi)目。

《醫(yī)院管理與公共衛(wèi)生》本書(shū)包括醫(yī)院管理和公共衛(wèi)生兩個(gè)方面，醫(yī)院管理方面論述了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)管理、急救管理學(xué)、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、醫(yī)院組織管理、醫(yī)院人力資源管理、醫(yī)院財(cái)務(wù)管理、醫(yī)院醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理、醫(yī)院案管理等；公共衛(wèi)生方面闡述了公共衛(wèi)生的概述、傳染性疾病、慢性非傳染性疾病、傷害與暴力的預(yù)防控制，精神衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)，健

全書(shū)主要通過(guò)圖片介紹蘇州健康科普館，作為全國(guó)首家大型健康科普主題館，集展覽教育、公眾服務(wù)與支撐保護(hù)于一體，肩負(fù)著提高蘇州市民健康素養(yǎng)、推動(dòng)全民健康的光榮使命。書(shū)中致力于傳播科學(xué)健康理念，普及健康知識(shí)與技能，倡導(dǎo)健康生活方式，激發(fā)公眾對(duì)健康知識(shí)的探索欲與興趣，鼓勵(lì)公眾積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用健康知識(shí)，有效提升公眾面對(duì)實(shí)際健康問(wèn)題的

本書(shū)主要針對(duì)體檢項(xiàng)目中一般項(xiàng)目、檢驗(yàn)、心電圖、彩超、影像檢查等內(nèi)容，綜合傷病員科接診經(jīng)驗(yàn)，匯總近幾年體檢中常見(jiàn)的陽(yáng)性結(jié)果，為臨床體檢醫(yī)護(hù)人員提供一本詳細(xì)的、精準(zhǔn)的、實(shí)用的理論指導(dǎo)用書(shū)。同時(shí)本書(shū)作為指導(dǎo)參考用書(shū)，內(nèi)容充實(shí)，通俗易懂，符合大眾實(shí)際體檢就診情況，為亞健康群體及廣大體檢人員提供一份健康報(bào)告手冊(cè)。本書(shū)不僅針對(duì)體檢

本手冊(cè)從醫(yī)護(hù)人員視角出發(fā)，對(duì)呼吸道傳染病的管理手段、規(guī)章制度、信息采集表格等進(jìn)行歸納整合，從社會(huì)面-隔離點(diǎn)-方艙醫(yī)院分級(jí)防控傳染病，提供實(shí)用的呼吸道傳染病防治管理手冊(cè)，為廣大醫(yī)護(hù)人員科學(xué)管理呼吸道傳染病提供技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)用管理工具及便捷管理措施，引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員密切關(guān)注公共衛(wèi)生安全。呼吸道傳染病是由細(xì)菌、病毒、支原體等病原體

本書(shū)首先介紹中醫(yī)腦病的理論架構(gòu)，包括腦的理論發(fā)展源流，腦的解剖結(jié)構(gòu)與生理功能，腦與五臟、經(jīng)絡(luò)及氣血精津、形竅的關(guān)系，腦病的病因病機(jī)及證治概要；其次以常見(jiàn)腦病的中醫(yī)臨床與診治為主要內(nèi)容，以提高臨床技能為宗旨，傳承中醫(yī)學(xué)術(shù)精華，使學(xué)習(xí)者掌握中醫(yī)臨床學(xué)科的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，學(xué)習(xí)處理臨床問(wèn)題的思維及方法，并應(yīng)用中醫(yī)理論與

本書(shū)以心理學(xué)理論視角統(tǒng)攝全書(shū)，作者通過(guò)研究，提倡利用統(tǒng)合型繪畫(huà)心理干預(yù)技術(shù)，積極調(diào)節(jié)戒毒人員的心理，利用心理調(diào)節(jié)與調(diào)整的技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)戒毒人員的積極的心理干預(yù)與疏導(dǎo)，進(jìn)而幫助他們有效識(shí)別情緒，表達(dá)情緒以及控制情緒。提高自我認(rèn)知和識(shí)別水平，增強(qiáng)防范毒品、拒絕毒品的信念和決心。

內(nèi)容主要包括病人角色、醫(yī)生角色、醫(yī)患關(guān)系；常見(jiàn)疾病癥狀、問(wèn)診；體格檢查的基本方法；早期臨床體驗(yàn)；癥狀學(xué)、疾病診斷與臨床思維、病歷書(shū)寫(xiě)、檢體診斷技能訓(xùn)練；醫(yī)患關(guān)系中的倫理及法律；醫(yī)學(xué)人文情懷、敘事醫(yī)學(xué)等內(nèi)容。在檢體診斷學(xué)相關(guān)知識(shí)講授的同時(shí)，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)學(xué)心理、醫(yī)學(xué)倫理制約與醫(yī)療法律規(guī)定，從研究疾病診斷