本書共設(shè)計6個項目，分別是認識計算機網(wǎng)絡(luò)、了解數(shù)據(jù)通信技術(shù)、了解計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、認識互聯(lián)網(wǎng)、了解網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)管理。

本書介紹了信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用等項目，各項目內(nèi)容通過設(shè)置學習任務(wù)逐步展開，有利于適應(yīng)中等職業(yè)學校任務(wù)驅(qū)動教學的需求及學生的學習特點。

本書基于工業(yè)和信息化部1+X職業(yè)技能等級證書《Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級標準》(初級)，以靜態(tài)網(wǎng)頁制作所需的HTML5及CSS3語法為主要內(nèi)容，包括10個項目，分別為開發(fā)前的準備、HTML基礎(chǔ)、使用CSS基本選擇器美化頁面、使用CSS高級選擇器美化頁面等。

本書以Java初級程序員崗位所應(yīng)具備的能力培養(yǎng)為主線，分成8個單元，單元1主要介紹搭建項目開發(fā)環(huán)境，單元2-8依次介紹Java基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、繼承與多態(tài)、面向接口編程、輸入/輸出流與異常處理、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機與多線程、JDBC與Swing程序設(shè)計。

本書內(nèi)容包含初識計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備及配置技術(shù)、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與服務(wù)器配置、Internet基礎(chǔ)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)安全與管理。

本書共有10章，通過多個實用而經(jīng)典的范例，介紹Maya的基本功能，以及動畫的制作方法與技巧，以崗位工作過程來確定學習任務(wù)和目標，綜合提升學生的專業(yè)能力、過程能力和職位差異能力，以具體的工作任務(wù)引領(lǐng)教學內(nèi)容。

本書從三維動畫創(chuàng)作的行業(yè)需求和實戰(zhàn)應(yīng)用出發(fā)，全面系統(tǒng)的講解Cinema4D在三維動畫制作方面的基本操作與核心技能。本書一共分為六個項目，項目一為基礎(chǔ)建模，了解界面及基本操作，能應(yīng)用參數(shù)化對象進行建模；項目二到項目五，通過真實任務(wù)進行實踐，在實踐中去理解建模工具、材質(zhì)、燈光、渲染、運動圖形等技術(shù)；最后一個項目是綜合實戰(zhàn)，

"本書采用體系結(jié)構(gòu)式知識講授，以數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需求由設(shè)計到實現(xiàn)，以理論知識為基礎(chǔ)通過實踐項目將章節(jié)串聯(lián)起來，激發(fā)學生的學習興趣和熱情，能夠滿足職業(yè)教育本科層次和�？茖哟稳瞬诺呐囵B(yǎng)需求。引入“知識講解－實踐訓練”層級遞進方法來構(gòu)建知識點，每個知識點按照該層級遞進方法進行介紹和說明，學生帶著疑問去學習，然后通過知識講解，明白知

本書主要從非重疊社區(qū)識別、重疊社區(qū)識別、基于鏈接的社區(qū)識別及動態(tài)社區(qū)識別4個角度對社會網(wǎng)絡(luò)社區(qū)識別技術(shù)進行深入探索，提出相應(yīng)的社區(qū)識別模型，在真實社會網(wǎng)絡(luò)和人工基準網(wǎng)絡(luò)上進行測試，并與多個同類型的經(jīng)典算法進行對比分析。

本書全面深入地介紹了基于人工智能的圖像生成技術(shù),特別聚焦于StableDiffusion這一革命性工具。本書從AI繪畫技術(shù)的發(fā)展歷程講起,闡述了擴散模型的基本原理,并提供了詳盡的StableDiffusion安裝、配置及使用指南。書中不僅涵蓋了用戶界面操作、模型選擇和提示詞技巧,還介紹了ControlNet插件等高級功