強(qiáng)調(diào)標(biāo)記（boosters）是元話語標(biāo)記的一個(gè)類別，它是協(xié)助讀者了解作者立場的最佳途徑之一。本書根據(jù)漢語實(shí)際，從兩個(gè)角度對漢語強(qiáng)調(diào)標(biāo)記進(jìn)行了界定：強(qiáng)化對命題的認(rèn)定程度，表達(dá)作者對其主張的信心；通過與其他觀點(diǎn)對比以凸顯作者立場。這兩條標(biāo)準(zhǔn)，符合其中一條就可以被判定為強(qiáng)調(diào)標(biāo)記。本研究主要運(yùn)用元話語標(biāo)記研究的理論和方法，通過

《高級英語寫作綜合教程》是一本全面的英語寫作指南，旨在提升中級至高級英語學(xué)習(xí)者的寫作技能。《高級英語寫作綜合教程》深入剖析句子結(jié)構(gòu)、語法規(guī)則與詞匯運(yùn)用，內(nèi)容覆蓋基礎(chǔ)句型、段落構(gòu)建及文章撰寫技巧；同時(shí)探討了不同寫作目的與修辭手法，輔以豐富的寫作范例與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。針對大學(xué)英語四、六級考試（CET），全國研究生入學(xué)考試（NEE

本書包括13單元，涉及學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練等主題。設(shè)計(jì)了簡答、判斷、匹配、選擇、填空、英漢互譯、提示寫作等題型共約900道題，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容的寬泛性和訓(xùn)練方式的多樣性。每單元包括英語詞匯訓(xùn)練、英漢互譯、閱讀理解和提示性寫作四個(gè)部分，涵蓋詞、句、段、篇四個(gè)層級，體現(xiàn)應(yīng)有的廣度和深度，難易度由低向高，循序漸進(jìn)全方

本書以哈佛燕京學(xué)社藏東巴經(jīng)近600冊原典為主要研究對象，以《納西東巴古籍譯注全集》為輔助材料，其他刊布的東巴經(jīng)典也收入其內(nèi)作為參考材料。本書首次系統(tǒng)地提出了東巴譜系分類的方法，如封面鑒定發(fā)、內(nèi)頁特征鑒定法、跋語鑒定法、收藏信息鑒定法、特殊標(biāo)記鑒定法、內(nèi)容鑒定法和文字鑒定法等，并比較了其各自的優(yōu)點(diǎn)和局限，提出了研究譜系分

在東亞漢字文化圈中，朝鮮半島與中國的關(guān)系最密切，明清時(shí)期朝鮮來華人員的各種書寫形成了規(guī)模巨大、內(nèi)容豐富、形式多樣的行紀(jì)文獻(xiàn)，成為研究中國七百年來重要的文獻(xiàn)材料。近年來隨著朝鮮中國行紀(jì)文獻(xiàn)的發(fā)掘整理，學(xué)者從不同角度對朝鮮中國行紀(jì)文獻(xiàn)進(jìn)行研究，逐漸形成一門新興的學(xué)問——“燕行學(xué)”。但非常遺憾地是，國內(nèi)外學(xué)術(shù)界在利用朝鮮行紀(jì)

本書作者依托其深厚的專業(yè)背景和豐富的科學(xué)研究成果，深入淺出地揭示了英語學(xué)習(xí)背后的原理與奧秘，旨在引導(dǎo)讀者識別并摒棄錯(cuò)誤的英語學(xué)習(xí)觀念，擺脫低效的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而探索出科學(xué)、高效且充滿樂趣的英語學(xué)習(xí)新路徑。本書不僅重新定義了英語學(xué)習(xí)的方法論，還從語言學(xué)習(xí)的多維度出發(fā)，詳盡地展示了實(shí)際操作的步驟與技巧，確保讀者能夠手到擒來，

話術(shù) 精準(zhǔn)表達(dá)把話說到點(diǎn)子上溝通有道高情商回話的技術(shù)正版書籍口才訓(xùn)練與溝通技巧秘籍方法藝術(shù)好好接話銷售技巧話

以甘青民族地區(qū)豐富的語言資源為依托，通過對甘青民族地區(qū)與阿爾泰語有著長期深入接觸的方言進(jìn)行了深入的田野調(diào)查和細(xì)致描寫，同時(shí)從大規(guī)模民族語言材料比較出發(fā)，溯本求源，總結(jié)特征和規(guī)律，展現(xiàn)甘青河湟方言特殊語法現(xiàn)象的共時(shí)分布，剖析特殊語言現(xiàn)象的特性和共性；研究并揭示了甘青河湟方言特殊語法現(xiàn)象的共時(shí)分布與及歷時(shí)形成機(jī)制。拓展了語

高職院校培養(yǎng)人才，不僅要具有專門的業(yè)務(wù)技能與專業(yè)知識，還應(yīng)具備優(yōu)秀的人文素養(yǎng)、良好的語言文字表達(dá)能力與組織管理等多種能力。為適應(yīng)我校對人才培養(yǎng)的要求，我們組織編寫了本教材。本教材分為傳統(tǒng)文化，口語交際，實(shí)用寫作三個(gè)模塊。傳統(tǒng)文化模塊，旨在引導(dǎo)學(xué)生感受古代優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的價(jià)值觀及蘊(yùn)涵其中的人文精神；口語交際和實(shí)用寫作模塊則

“給青少年的名家人文課叢書”共五冊，精選了在文學(xué)、詩詞、寫作、美學(xué)、書畫等領(lǐng)域內(nèi)的名師大家的經(jīng)典文章，這些文章深入淺出，通俗易懂，有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。叢書旨在引導(dǎo)青少年跟隨大師腳步，構(gòu)建知識體系，培養(yǎng)探究精神，提升人文素養(yǎng)。本書是“給青少年的名家人文課叢書”中的一冊。本書輯錄了夏丏尊、葉圣陶、老舍、魯迅等人關(guān)于寫作的經(jīng)典