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本書以楚地傳統(tǒng)民居為研究載體，以楚地傳統(tǒng)民居的設(shè)計倫理為研究對象，對現(xiàn)存的有關(guān)楚地傳統(tǒng)民居的設(shè)計倫理、民居實(shí)體、資料文獻(xiàn)、營造情況進(jìn)行了較全面的梳理，對傳統(tǒng)民居的設(shè)計倫理表象、成因、內(nèi)容和形式進(jìn)行了理論闡釋和實(shí)例印證。 本書梳理出設(shè)計倫理研究在中國的發(fā)展趨勢和熱點(diǎn)問題，提出未來設(shè)計倫理研究將集中在當(dāng)下社會的具體倫理問題

《建筑施工工藝（智媒體版）》充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的特色，按照實(shí)用為主、夠用為度的原則，以新施工規(guī)范、圖集為依據(jù)，以建筑地基基礎(chǔ)與主體結(jié)構(gòu)分部工程施工過程為主線，重新構(gòu)建了課程內(nèi)容和知識體系。通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生能夠掌握建筑工程的施工程序，深入了解建筑施工主要工種工程的施工工藝、方法、特點(diǎn)及相關(guān)施工機(jī)械。同時，本課程還將幫

《園林綠化工程計量與計價（第2版）》依據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-2013）和《園林綠化工程工程量計算規(guī)范》（GB50858-2013）編寫。全書共分為9章，詳細(xì)介紹了園林工程計價基礎(chǔ)以及園林土方工程、園路園橋工程、園林水景工程、園林景觀工程、綠化種植工程、園林假山工程、園林工程措施項(xiàng)

地基基礎(chǔ)工程檢測技術(shù)課程是針對高職高專土木工程檢測專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。為了建設(shè)好該課程，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合廣西知名企業(yè)，廣泛開展調(diào)研，緊緊圍繞高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)，對接專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和1X職業(yè)能力評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際中需要解決的一些工藝技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新的基礎(chǔ)性問題，采取以學(xué)生為中心，以立

《安裝工程計量與計價（第2版）》依照國家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-2013）、《通用安裝工程工程量計算規(guī)范》（GB50856-2013）和《云南省建設(shè)工程造價計價標(biāo)準(zhǔn)（2020版）》中的《云南省通用安裝工程計價標(biāo)準(zhǔn)》（DBJ53/T-63-2020）（云建科[2021]15號）的相關(guān)規(guī)定編寫。

本書根據(jù)高等學(xué)校土建類專業(yè)測量學(xué)教學(xué)大綱、國家最新職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及國家最新測量規(guī)范編寫，共有測量概述、水準(zhǔn)測量、角度測量、距離測量、小地區(qū)控制測量、地形圖基礎(chǔ)、測量施工基礎(chǔ)、建筑施工測量、道路和橋梁施工測量九個教學(xué)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目中又分有若干典型的工作任務(wù)。 本書既可作為高等院校土建類相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為自學(xué)考試及各類

《園林賞石藝術(shù)初論》共六章，先界定了園林、景石、賞石、園林賞石等概念，再系統(tǒng)地對園林賞石構(gòu)園用途、園林賞石置景藝術(shù)、園林賞石形式美法則、園林賞石美感營造進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涉及園林賞石審美心理、園林賞石石種、園林賞石中國風(fēng)骨、園林賞石時代化、園林賞石特色論等。該書理論論述與園林賞石實(shí)例緊密結(jié)合，圖文并茂，詳細(xì)分析了中國園林

文化品質(zhì)校園建設(shè)，既是校園建設(shè)的目標(biāo)方向，也是不斷提高校園競爭力、彰顯校園文化特色的有效途徑，文化特色是一種獨(dú)特而多效能的稀缺資源，本書以集美學(xué)村為主要研究對象，對建設(shè)品質(zhì)文化校園，營造校園品質(zhì)，優(yōu)化育人環(huán)境，彰顯文化校園魅力進(jìn)行了深入研究，提出在保護(hù)中發(fā)展，在發(fā)展中傳承，使華僑遺產(chǎn)的保護(hù)與發(fā)展達(dá)到雙贏，書中還提供了多

景觀設(shè)計是環(huán)境設(shè)計專業(yè)的重要課程。本教材編寫以基礎(chǔ)概念入手，旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，將傳統(tǒng)知識教授方式與新型數(shù)字化教學(xué)方式相結(jié)合。教材分為三部分，共八章。第d一部分主要介紹景觀設(shè)計相關(guān)概念理論；第二部分景觀設(shè)計實(shí)踐，以設(shè)計任務(wù)引入、設(shè)計程序、設(shè)計實(shí)踐為講解順序，使學(xué)生基本掌握景觀設(shè)計的能力；第三部分景觀設(shè)計案例解析幫助