本書包含48個練習條目，大體上按照由易到難、循序漸進的順序排列。每個條目均配有若干“推薦練習方法”。具體內(nèi)容包括：練習條目1-8：帶有通奏低音的歌曲；練習條目9-16：弦樂重奏；練習條目17-24：管樂嬉游曲；練習條目25-32：帶有管樂和弦樂的嬉游曲等。

本書圍繞高職音樂教育的理念展開，在高職音樂教育思潮的基礎之上，深入系統(tǒng)地分析了高職音樂教育的創(chuàng)新與發(fā)展。主要內(nèi)容包括：音樂教育的基本概述、高職音樂教育教學模式的構建與優(yōu)化、音樂藝術教育與專業(yè)人才培養(yǎng)、高職音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高、高職音樂教育的發(fā)展、高職音樂教育創(chuàng)新與展望等。

本書是李從軍先生以“長江”為素材而創(chuàng)作的大提琴協(xié)奏曲，也是他的交響詩《長江頌》的姊妹篇。作品以“長江”為精神象征、以大提琴協(xié)奏曲為載體，反映中華民族的偉大復興，抒發(fā)人民對“母親河”的崇敬和熱愛。作品由三個樂章組成：第一樂章采用民間音樂素材，鮮明地呈現(xiàn)出作品的主題內(nèi)涵，富有動力的音樂主題不斷地推進、展開，大提琴用歌唱性的

這是一本地方文化書籍，苗族民歌是彭水縣民間歌謠的重要組成部分，它記錄著苗族人民的歷史、生活勞動，也是其民族地域特色、風俗習慣的寫照。2014年，國務院批準苗族民歌為第四二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄�！睹缱迕窀琛窂拿褡迮c區(qū)域文化進行整體性、時空的把握，從藝術文化學的視角對彭水苗族民歌的發(fā)展與變遷進行審視，探究不同時期苗族

本書涵蓋了鋼琴演奏的關鍵技法和藝術鑒賞的重要知識，旨在幫助鋼琴愛好者和學習鋼琴的人更好地理解和掌握鋼琴演奏的技巧，并培養(yǎng)對音樂藝術的欣賞能力。書中內(nèi)容豐富全面，涵蓋了鋼琴演奏技法的基礎知識，包括手指技巧、音樂表達等方面。同時，還介紹了鋼琴演奏的高級應用技巧，如快速音階和琶音的處理、花腔和裝飾音的運用等。此外，書中還探討

本書是《中華泰山文庫》中的一種�！队褚粝煞丁愤@個美麗的名字，是泰山道教音樂岱廟藏譜的總稱，是泰山文化的寶貴遺產(chǎn)。本書帶你從《一把柴火》開始，去追憶從古至今在大泰山的山上山下響過的樂音；從識別那七個跳躍的符號開始，知曉古人如何記錄音樂；又將《玉音仙范》中已知及未知的”密碼”提交了出來；最后通過那十八本《玉音仙范》譯成的五

排瑤“歌堂”儀式音聲闡釋民族志

對中國傳統(tǒng)音樂文化的研究，往往循著兩條平行的線索：一條是對傳統(tǒng)音樂的觀念，即中國傳統(tǒng)音樂思想的研究；另一條是對傳統(tǒng)音樂的形態(tài)，即對中國傳統(tǒng)音樂各門類的形態(tài)學方面的研究。《美學視野下的中國傳統(tǒng)音樂》旨在把中國傳統(tǒng)音樂的觀念和形態(tài)放在同一個文化背景中做綜合考察，本書以"士與音樂的生生之美"、"京劇音樂中的悲情之美"、"南音

本書是出版社自主策劃的關于視唱練耳聽寫的訓練教材，共4冊，分初級、中級、中高級、高級。我社自推出法國視唱練耳點讀版以來，此套書一直收到專業(yè)以及非專業(yè)讀者的喜歡，經(jīng)過市場反饋和市場調(diào)查，很多藝考學生以及老師非常需要進階的練耳教材，據(jù)此，我社特邀學院視唱練耳專業(yè)翁建偉老師做了此套練耳訓練教材。本書稿為中級，在之前聽辨、判斷

本書以Sibelius軟件中文版為工具，緊扣高校音樂學科教學的特點，精選單聲部視唱曲譜、主調(diào)風格鋼琴曲譜、復調(diào)風格鋼琴曲譜、四部和聲及其標記、歌曲及鋼琴伴奏曲譜、器樂重奏曲譜、流行樂隊和交響樂總譜等具有代表性的樂譜類型和實例作為研究對象，循序漸進的學習計算機繪譜。