全書(shū)共分為九章，分別為：北京協(xié)和醫(yī)院護(hù)理工作簡(jiǎn)介、醫(yī)院環(huán)境概況、護(hù)理工作規(guī)章制度、護(hù)理人員職責(zé)及工作流程、新時(shí)代實(shí)習(xí)護(hù)士的素質(zhì)與要求、適應(yīng)臨床實(shí)習(xí)的方法和技巧、職業(yè)防護(hù)、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、畢業(yè)實(shí)習(xí)論文書(shū)寫(xiě)。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：婚前保健保幸福；安全避孕才放心；減少人工流產(chǎn)；高齡備孕需充分；孕前、孕期遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)；孕前、孕期養(yǎng)寵物應(yīng)謹(jǐn)慎；孕前保健應(yīng)主動(dòng)；產(chǎn)前檢查應(yīng)按時(shí)；葉酸補(bǔ)充要及時(shí)；孕婦要禁煙禁酒；新生兒睡眠要充足等。

本書(shū)以在線健康社區(qū)中的用戶(hù)和信息為研究對(duì)象，沿著“用戶(hù)畫(huà)像-用戶(hù)信息行為-信息主題-信息價(jià)值”的研究脈絡(luò)，以文獻(xiàn)研究和實(shí)證研究相結(jié)合的方式，系統(tǒng)地剖析了在線健康社區(qū)中的用戶(hù)特征、信息特征及信息價(jià)值。本書(shū)進(jìn)一步豐富和發(fā)展了在線健康社區(qū)的相關(guān)研究，幫助學(xué)者和相關(guān)人員更好地理解在線健康社區(qū)，同時(shí)為在線健康社區(qū)的用戶(hù)管理和信息

本書(shū)采用問(wèn)答的形式，根據(jù)臨床醫(yī)師和營(yíng)養(yǎng)醫(yī)(技)師收集的胖友非常關(guān)心且迫切希望了解的營(yíng)養(yǎng)以及肥胖癥的診斷、病因、危害等方面的健康知識(shí)和操作方法，為其答疑解惑。

本書(shū)主要從醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)和防控實(shí)踐兩個(gè)方面入手，詳細(xì)介紹了醫(yī)院感染的相關(guān)知識(shí)和防控技能。其中，醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)包括監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)方案、監(jiān)測(cè)流程等方面，幫助讀者了解醫(yī)院感染的最新標(biāo)準(zhǔn)和要求；防控實(shí)踐則包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、防控策略、防控措施、感染控制等方面，為讀者提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。

本書(shū)從大數(shù)據(jù)及患者角度全面反映我國(guó)在深化醫(yī)藥改革、改善患者就醫(yī)體驗(yàn)和提高醫(yī)療服務(wù)水平等方面取得的經(jīng)驗(yàn)做法、主要成績(jī)和典型醫(yī)院案例。將為國(guó)家深化醫(yī)改和健康中國(guó)行動(dòng)有效實(shí)施提供輔助訣策參考和發(fā)揮智庫(kù)作用。本書(shū)從研究背景、評(píng)價(jià)思路、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)結(jié)果、深度研究、討論、項(xiàng)目展望等幾方面進(jìn)行了闡述；對(duì)有關(guān)結(jié)論、原因、展望等作出具

本書(shū)內(nèi)容包括：督導(dǎo)的內(nèi)涵與外延、督導(dǎo)的性質(zhì)與功能、督導(dǎo)的定位與設(shè)計(jì)、督導(dǎo)的國(guó)內(nèi)應(yīng)用與域外經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)改督導(dǎo)的發(fā)展與演進(jìn)、醫(yī)改督導(dǎo)的模式與經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)改督導(dǎo)的改革與完善。

本書(shū)緊密?chē)�繞兒童作業(yè)治療核心理論模式組織編寫(xiě)，首先介紹了作業(yè)治療的基本概念、理論基礎(chǔ)及框架，繼而詳細(xì)闡述了兒童自理、游戲、社交及學(xué)習(xí)能力的發(fā)育模式，系統(tǒng)全面的介紹了相關(guān)評(píng)估干預(yù)方法以及常見(jiàn)的兒童發(fā)育障礙的作業(yè)治療等。

本書(shū)立足于我國(guó)本土化社會(huì)語(yǔ)境和社會(huì)宏觀結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)梳理我國(guó)醫(yī)患共同體建構(gòu)的歷史脈絡(luò)、問(wèn)題挑戰(zhàn)及發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)，結(jié)合社會(huì)資本理論中所包含的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、信息、信任、規(guī)范等四大要素，引入媒體呈現(xiàn)的視角作為補(bǔ)充，研究網(wǎng)絡(luò)社會(huì)資本對(duì)我國(guó)醫(yī)患共同體建構(gòu)的影響機(jī)制，以期以共同體建設(shè)為依托，助力“健康中國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，維護(hù)社會(huì)對(duì)于生命

"健康教育學(xué)是教育*頒布的《普通高等學(xué)校體育教育本科專(zhuān)業(yè)主干課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的高等學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)性課程和體育類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)必須開(kāi)設(shè)的7門(mén)必修基礎(chǔ)課程之-。本書(shū)是*部體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校"健康教育學(xué)課程的教材,由成都體育學(xué)院擔(dān)任主編單位,全國(guó)15所體育專(zhuān)業(yè)院校參編。全書(shū)共分為1