本書是教育部卓越教師培養(yǎng)計劃成果教材。在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，使師范院校學(xué)生進一步獲得從事基礎(chǔ)教育工作所必需的兒童解剖生理及其發(fā)育特點的基本知識，了解兒童衛(wèi)生保健等方面的基礎(chǔ)知識，通過學(xué)習(xí)懂得培養(yǎng)兒童健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，預(yù)防常見疾病、進行安全教育，為成為合格的小學(xué)教師打下知識基礎(chǔ)，這是小學(xué)師范教育一門重要的課程。該書主要闡

互聯(lián)網(wǎng)時代造就的生活形態(tài)，在無形中剝奪了孩子發(fā)展雙手靈巧動作的機會。越來越多的幼兒在幼兒園里不會自己穿脫衣褲，吃飯拿不穩(wěn)湯匙或筷子，將飯菜掉得滿地；到了小學(xué)，這種“雙手不勤”對孩子造成的困擾也很麻煩，如握筆姿勢不成熟、字跡歪扭潦草、書寫很慢且容易累等。這些都需要一定程度的手部精細(xì)動作的成熟發(fā)展，而發(fā)展不佳的小朋友就會在

老年人健康手冊

食物中毒的預(yù)防與急救

《2022浦東新區(qū)衛(wèi)生發(fā)展報告》是連續(xù)第13年編撰的反映浦東新區(qū)衛(wèi)生改革與發(fā)展情況的報告，書中將以圖表、數(shù)據(jù)、報告和附圖等形式，全面、系統(tǒng)梳理新醫(yī)改背景下2022年度浦東新區(qū)的衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r。全書分為協(xié)調(diào)發(fā)展、改革實踐、政研與規(guī)劃三大篇章，包含經(jīng)濟社會發(fā)展情況、衛(wèi)生健康服務(wù)(公共衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、中醫(yī)藥服務(wù)、

本書為嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)系列叢書之一。本書突出“能力培養(yǎng)”導(dǎo)向，凸顯“理論聯(lián)系實踐”，融“教、學(xué)、做”為一體，分九章分別介紹了嬰幼兒營養(yǎng)與膳食概述、嬰幼兒生長發(fā)育所需的能量和營養(yǎng)素、新生兒時期、1-12月齡、1-3歲、3-6歲四個階段嬰幼兒的營養(yǎng)與膳食、嬰幼兒家庭膳食管理、托幼園所膳食管理以及嬰幼兒常見營養(yǎng)性疾病

本書是2020年遼寧省教育廳科學(xué)研究項目《遼寧省健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級對策研究》(L202021)最終成果、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)人文社科項目《供需視角下遼寧省中醫(yī)藥醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式研究》(2021LNZYZD004)研究成果。本書比較全面研究了遼寧省健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和運行特點，深入分析遼寧健康產(chǎn)業(yè)的主要業(yè)態(tài)及其運行模式，剖析遼寧健

本書主要立意于食品和藥品的流通監(jiān)管與安全監(jiān)測。食品藥品安全是重大的基本民生問題，關(guān)系人民群眾的切身利益。保障食品藥品安全，關(guān)鍵在于建立覆蓋生產(chǎn)、流通、消費各環(huán)節(jié)的最嚴(yán)格的監(jiān)管制度。食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件，食品安全涉及人類最基本權(quán)利的保障。藥品監(jiān)督管理的目的是保證人們的用藥安全，確保人們的生命健康和安

本書參照了嬰幼兒衛(wèi)生保健方面多年的成熟理論架構(gòu)，結(jié)合職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，編寫體例新穎獨特，體現(xiàn)了“做中學(xué)，學(xué)中做”“知行合一”的新理念及新趨勢。本書以案例情境為導(dǎo)入點，激發(fā)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的興趣；通過“知識廣角”延伸主干知識，拓寬學(xué)生的視野；以“現(xiàn)象剖析”“點燃思考”中的各種實例，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決實際問題；

本書分別從突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急管理、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件下醫(yī)療保障、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的防控、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急保障介紹了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理實踐，以期對相關(guān)醫(yī)院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理體系建設(shè)具有指導(dǎo)性意義。另外對婦女與公共衛(wèi)生的情況進行了論述，包括計劃生育技術(shù)服務(wù)工作規(guī)范、不孕癥、輔助生殖、宮頸癌