本書由放療護(hù)理專家編寫，針對放療患者關(guān)心的護(hù)理問題進(jìn)行了詳細(xì)介紹，通過通俗易懂的文字，對放療前健康宣教、放療中的注意事項(xiàng)、放療后居家護(hù)理等內(nèi)容進(jìn)行了分類講解，在注重專業(yè)性的同時(shí)兼顧了趣味性，期望患者和家屬能夠通過本書了解放射治療的流程及注意事項(xiàng)等相關(guān)護(hù)理知識，能夠有準(zhǔn)備地積極配合醫(yī)生完成放療，減少或緩解并發(fā)癥，提高患者

本書是“瀾湄國際職業(yè)教育培訓(xùn)叢書——通識培訓(xùn)系列”之一，收編內(nèi)容從云南省常見的健康衛(wèi)生與疾病著手，經(jīng)過多次調(diào)研篩選后編寫而成。2020年新冠病毒性肺炎在全球肆虐的背景下，《云南邊境地區(qū)常見疾病傳播與預(yù)防》一書，將從國際公共衛(wèi)生問題的視角來闡述云南沿邊境地區(qū)的多發(fā)傳染性疾病的預(yù)防控制等諸多問題。根據(jù)云南沿邊境地區(qū)人員流動(dòng)

本教材內(nèi)容對標(biāo)高等職業(yè)學(xué)�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)核心課程，以專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按照教學(xué)內(nèi)容要求涉及日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練、輔助技術(shù)、社區(qū)環(huán)境改造、作業(yè)活動(dòng)分析及評定等，采用工作手冊式、雙元開發(fā)，配備手繪圖，設(shè)計(jì)多個(gè)項(xiàng)目及任務(wù)模塊，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，并融入課程思政元素，旨在滿足高等職業(yè)學(xué)校此專業(yè)人才培養(yǎng)、教材建設(shè)等實(shí)際工作

該教材主要圍繞護(hù)理專業(yè)的實(shí)際需求展開，旨在提高學(xué)生的護(hù)理英語應(yīng)用能力，共有八章，包括門診護(hù)理、急診護(hù)理、出入院護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、術(shù)前護(hù)理、術(shù)后護(hù)理、常見疾病的護(hù)理和社區(qū)護(hù)理。每個(gè)單元由對話導(dǎo)入、閱讀理解、拓展閱讀三大大部分組成，并配有相關(guān)練習(xí)題。其使用價(jià)值一是為學(xué)生提供了全面、系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)英語知識，二是注重實(shí)踐應(yīng)用，強(qiáng)

本書圍繞專業(yè)化臨床護(hù)理實(shí)踐，結(jié)合最新的護(hù)理學(xué)理論，介紹了臨床常見疾病的主要臨床表現(xiàn)、體征、臨床護(hù)理及可以互相學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。此外，本書圍繞現(xiàn)代臨床護(hù)理管理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解。本書的編寫側(cè)重于護(hù)理理論與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)了臨床護(hù)理發(fā)展的前沿內(nèi)容，反映了護(hù)理學(xué)的發(fā)展新趨勢，介紹了現(xiàn)階段臨床技術(shù)。

臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))是為醫(yī)學(xué)高等院校招收臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置，具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一人學(xué)考試科目。作者總結(jié)了考試的�？键c(diǎn)和必考點(diǎn)，另外對于考生復(fù)習(xí)中遇到的難記點(diǎn)和重點(diǎn)，歸納了口訣加表格的記憶方法。該書配有大量表格，使條理更清晰，更加便于考生記憶。并配有大量圖解，更形象，方便考生理解記憶。

《老年護(hù)理學(xué)》是高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)專業(yè)的課程，本教材遵循高等教育自學(xué)考試教材建設(shè)原則，全書“以整體護(hù)理觀為指導(dǎo)，以滿足老年人健康需求為中心，以老年人健康演變進(jìn)程為主線，以最佳證據(jù)為原則”錘煉編寫內(nèi)容，使教材具有思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、規(guī)范性和啟發(fā)性，并適于自學(xué)。全書共有十一章，內(nèi)容包括：老年護(hù)理學(xué)概論、老化改變與老

本教材護(hù)理類自考學(xué)生使用，是根據(jù)全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)最新制定的《護(hù)理教育導(dǎo)論自學(xué)考試大綱》編寫的自學(xué)考試指定教材。本教材分為6章：第一章緒論介紹教育與護(hù)理教育的基本概念，護(hù)理教育及其學(xué)科發(fā)展，護(hù)理教育的研究范疇、任務(wù)與研究方法；第二章護(hù)理教育基礎(chǔ)理論介紹了行為主義理論、認(rèn)知理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論、人本主義理論、成

本書精選血液科常用藥物100種，詳細(xì)介紹每種藥物基本信息、禁忌證、不良反應(yīng)、藥物相互作用、溶媒選擇與配伍禁忌、患者用藥教育五個(gè)方面，其中基本信息包括批準(zhǔn)的劑型與規(guī)格、適應(yīng)證、特殊人群用藥等。相比市場上已有其他書籍，本書具有以下亮點(diǎn)：1.藥物精選，科學(xué)實(shí)用。2.循證醫(yī)學(xué)，貫穿始終。3.安全用藥，重點(diǎn)突出。4.內(nèi)容簡明，邏

本書詳細(xì)闡述了臨床試驗(yàn)中生物統(tǒng)計(jì)學(xué)如何與多種基本科學(xué)原理和統(tǒng)計(jì)方法相結(jié)合。首先介紹了臨床試驗(yàn)中的倫理和安全性基本原則、試驗(yàn)設(shè)計(jì)核心概念、樣本量和把握度計(jì)算的原則和方法，以及協(xié)方差分析和分層分析。隨后詳細(xì)說明了兩階段Ⅱ期腫瘤臨床試驗(yàn)至Ⅲ期成組序貫試驗(yàn)的序貫設(shè)計(jì)和方法，包括安全性、無效性和有效性監(jiān)測。作者進(jìn)一步討論了樣本量