本書(shū)內(nèi)容包括中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展與現(xiàn)狀、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)結(jié)合臨床研究思路、中西醫(yī)結(jié)合藥理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合解剖學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合生物化學(xué)、中西醫(yī)治療內(nèi)分泌系疾病等章節(jié)?梢哉f(shuō),本書(shū)是站在歷史發(fā)展的角度,以對(duì)比中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)不同的視野,對(duì)中西醫(yī)結(jié)合的形成、發(fā)展與不斷成熟的進(jìn)程,中西醫(yī)結(jié)合研究的方法思路以及中西醫(yī)結(jié)合研究所取得
《臨床醫(yī)藥概論》從醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)入手,逐步深入到各個(gè)系統(tǒng)的常見(jiàn)疾病,涵蓋呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)疾病及外科常見(jiàn)疾病和常見(jiàn)惡性腫瘤。教材中還設(shè)有急救技術(shù)模塊,詳細(xì)介紹心搏驟停等緊急狀況的處理方法和常用急救藥物的使用,有助于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。 本教材適用于高等
本書(shū)由中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院檢驗(yàn)科領(lǐng)銜主編,立足于檢驗(yàn)與臨床的緊密結(jié)合,采用“以案例為導(dǎo)向”的編寫(xiě)模式,介紹了《探秘血小板減少之謎:血栓性血小板減少性紫癜的驚險(xiǎn)“破案”之旅》等50個(gè)專題,每個(gè)專題從【問(wèn)題導(dǎo)航】【案例背景】【案例分析】【知識(shí)拓展】【后續(xù)追蹤】【要點(diǎn)總結(jié)】展開(kāi)介紹。另有【鞏固訓(xùn)練】的線上資源。真實(shí)臨床場(chǎng)景還原
本書(shū)系統(tǒng)闡述了臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)及前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),涵蓋臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液體液學(xué)檢驗(yàn)及臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)等核心方向。全書(shū)采用創(chuàng)新的“基礎(chǔ)技術(shù)-前沿進(jìn)展”雙模塊架構(gòu),既系統(tǒng)介紹了光譜分析、電泳技術(shù)、PCR等經(jīng)典檢驗(yàn)方法,又深入探討了質(zhì)譜技術(shù)、代謝組學(xué)、高通量測(cè)序等
本書(shū)系統(tǒng)梳理了慢性病的流行特征與全球治理挑戰(zhàn),揭示了我國(guó)慢性病管理從“意識(shí)萌芽”到“技術(shù)賦能”的演進(jìn)規(guī)律,并通過(guò)多層次剖析,創(chuàng)新性地提出契合本土實(shí)踐的醫(yī)防融合理論模型,構(gòu)建了資源整合、信息共享、激勵(lì)相容的三維運(yùn)行機(jī)制,提出以醫(yī)防融合全周期管理為核心的流程再造方案,并通過(guò)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)仿真模擬進(jìn)一步優(yōu)化慢性病醫(yī)防融合服務(wù)。本
《生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》所編檢測(cè)項(xiàng)目主要是目前藥品、保健品及食品檢測(cè)最常見(jiàn)的項(xiàng)目。全書(shū)圍繞氨基酸、蛋白質(zhì)、酶、糖、脂肪、核酸、維生素七類生物化學(xué)物質(zhì)設(shè)置檢測(cè)項(xiàng)目,共七個(gè)工作項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目從定性檢測(cè)到定量檢測(cè)兩個(gè)方面分設(shè)不同的工作任務(wù),每一個(gè)工作任務(wù)的檢測(cè)都引用新型的、常用的檢測(cè)方法。本書(shū)可作為高等職業(yè)院校生物技術(shù)類、食品類
本書(shū)通過(guò)搜集臨床經(jīng)典危重癥患者急救案例,以推演形式按患者病情變化為線索,逐步剖析患者出現(xiàn)病情變化的原因,指導(dǎo)護(hù)理觀察要點(diǎn)。本書(shū)內(nèi)容主要分為兩大部分,第一部分,概述介紹創(chuàng)新急救案例考核模板的設(shè)計(jì)、實(shí)施方法。第二部分精選了經(jīng)典和一些代表性的危重癥患者急救案例,涉及臨床各?,借助案例推演形式,以患者病情變化為導(dǎo)線,逐步導(dǎo)入
本書(shū)分別就呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病及其他感染性疾病的病原學(xué)、流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)制、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、鑒別診斷、治療原則及詳細(xì)用藥方案、預(yù)后、預(yù)防等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的闡述。本書(shū)內(nèi)容全面、系統(tǒng)、簡(jiǎn)明扼要,具有較高的參考性和實(shí)用性?晒└腥究漆t(yī)師、傳染病科醫(yī)師、全科醫(yī)師、
本教材主要內(nèi)容包括第一篇學(xué)習(xí)指導(dǎo),介紹問(wèn)診、常見(jiàn)癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查、心電圖檢查、病歷書(shū)寫(xiě)。第二篇實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),介紹體格檢查的基本方法,一般檢查,頭部檢查,頸部檢查,胸廓與肺部檢查,心臟檢查,腹部檢查,生殖器、肛門和直腸檢查,脊柱與四肢檢查,神經(jīng)系統(tǒng)檢查。第一篇學(xué)習(xí)指導(dǎo),介紹問(wèn)診、常見(jiàn)癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查、
本書(shū)是牛津大學(xué)出版社為大學(xué)各學(xué)科寫(xiě)作課程策劃出版的一系列學(xué)科寫(xiě)作簡(jiǎn)明指南中的一本,該叢書(shū)作者都是各學(xué)科領(lǐng)域的教授或?qū)<。本?shū)作者分別為康涅狄格大學(xué)護(hù)理學(xué)院英語(yǔ)教授和康涅狄格大學(xué)護(hù)理學(xué)院校董會(huì)特聘教授,總共有近60年的全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理學(xué)寫(xiě)作的思維方式、用詞選擇、格式和結(jié)構(gòu)與一般寫(xiě)作課程中的截然不同。事實(shí)上,進(jìn)入護(hù)理學(xué)領(lǐng)