一標(biāo)桿管理的基本概念與核心內(nèi)涵1.從管理學(xué)角度定義標(biāo)桿管理（Benchmarking），解析其核心作用和意義是通過對標(biāo)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的管理工具。2.介紹梳理標(biāo)桿管理的發(fā)展演變，從20世紀(jì)70年代施樂公司首創(chuàng)到全球化應(yīng)用的演進(jìn)歷程。標(biāo)桿管理工作的基本原則和實施的一般步驟，以及工作方法的主要影響要素。3.介紹其他領(lǐng)域應(yīng)

本書主要對高校體育教育風(fēng)險防控與應(yīng)急救護(hù)教育融入展開研究，首先闡述高校體育教育與生命安全教育的基礎(chǔ)知識及二者的關(guān)系，其次對高校體育教育安全與風(fēng)險管理現(xiàn)狀、體育課風(fēng)險管理與運動傷害預(yù)防進(jìn)行分析與研究，再次重點探討如何在高校體育教育中融入應(yīng)急救護(hù)教育和應(yīng)急體育。最后，本書在體育與生命安全教育融合的視角下重點探索大學(xué)生運動損

本書從重癥護(hù)理的基礎(chǔ)概念出發(fā)，系統(tǒng)闡述了各系統(tǒng)常見病理狀況的護(hù)理要點，并提供了重要的參考信息。每個章節(jié)都包含了理論知識、臨床實踐指導(dǎo)、案例分析及問答，有助于讀者將理論與實踐相結(jié)合。本書特別強調(diào)了循證護(hù)理實踐，融入了研究的新成果和臨床指南。從基礎(chǔ)到拓展，從理論到實踐，從常規(guī)護(hù)理到緊急處置，《AACN重癥護(hù)理精要》第5版為

本教材為體育總局科教司組織編寫的新時代高職高專體育類專業(yè)教材，旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代運動康復(fù)知識和技能的應(yīng)用型人才。本教材內(nèi)容全面，注重理論與實踐相結(jié)合，主要內(nèi)容包括緒論、人體運動學(xué)基礎(chǔ)、運動功能評估方法、運動康復(fù)技術(shù)、頭頸軀干部損傷康復(fù)技術(shù)、上肢損傷康復(fù)技術(shù)、下肢損傷康復(fù)技術(shù)以及體態(tài)糾正康復(fù)技術(shù)等 本教材為新形態(tài)教材，教材

《臨床營養(yǎng)學(xué)》是一本全面闡述營養(yǎng)科學(xué)在醫(yī)學(xué)實踐中的應(yīng)用的教材。本教材結(jié)合最新的研究成果和臨床經(jīng)驗，深入探討了營養(yǎng)素代謝、營養(yǎng)評估、營養(yǎng)支持，以及特殊人群的營養(yǎng)管理等核心內(nèi)容。它不僅介紹了基礎(chǔ)的營養(yǎng)學(xué)原理，還詳細(xì)描述了如何將這些理論應(yīng)用于各種疾病的預(yù)防、管理和治療中�！八幧拧薄爸嗅t(yī)食療”部分是本教材的特色，將傳統(tǒng)中醫(yī)藥理

本書以重癥康復(fù)治療為主線，系統(tǒng)闡述了重癥康復(fù)治療的相關(guān)內(nèi)容，把相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知識體系和內(nèi)容，結(jié)合國內(nèi)過去30余年康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的進(jìn)程，系統(tǒng)介紹臨床各項重癥康復(fù)治療的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉重癥康復(fù)的工作流程，了解重癥康復(fù)管理及質(zhì)量控制，對重癥康復(fù)形成系統(tǒng)性的認(rèn)知并能為重癥患者制定合理的康復(fù)治療方案。涵蓋目標(biāo)管理、工作流程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

本書首先概述了急危重癥護(hù)理的基本概念與急救醫(yī)療服務(wù)體系(EMSS)，并且詳細(xì)探討了院外救護(hù)的作用、急診預(yù)檢分診的管理以及急危重癥患者救治的新進(jìn)展。通過這些章節(jié)，讀者可以掌握急診救治中最為基礎(chǔ)和重要的理論知識，為后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。在隨后的章節(jié)中，我們深入分析了五大中心急診救治流程：胸痛中心、卒中中心、創(chuàng)傷中心

莉莎老師是科研基地的守護(hù)星，時刻緊盯著控制室。地震、火災(zāi)警報一響，科學(xué)營救小分隊立刻行動！小隊長酷杰勇敢且博學(xué)，安娜聰明靈敏，糊涂蔡熱心、魯莽卻總能帶來驚喜，他們?nèi)�人組成了無堅不摧的科學(xué)營救小分隊，第一時間奔赴災(zāi)難現(xiàn)場，展開救援。在每次的緊急救援中，酷杰與伙伴們不斷探索、勇敢施救，同時也學(xué)習(xí)到了寶貴的自救知識。他們之間

本書是營養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典教材，是營養(yǎng)學(xué)教育與臨床實踐的重要參考書。本書基于**科研成果和循證指南，涵蓋營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)原理、全生命周期營養(yǎng)、社區(qū)與公共衛(wèi)生、臨床營養(yǎng)治療四大核心模塊，被廣泛用于護(hù)理、營養(yǎng)學(xué)及醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域。本書內(nèi)容緊跟學(xué)科前沿，包括膳食參考攝入量（DRI）、美國居民膳食指南、肥胖遺傳學(xué)、運動營養(yǎng)等熱點議題。本書設(shè)

本科普用書，以面向高校大學(xué)生及校醫(yī)、健康課教師為主體，輻射各類職業(yè)群體、社區(qū)及社會公眾，以應(yīng)對心臟驟停、氣道異物梗阻、常見病癥、突發(fā)事件等急救、避險處理方法為主要內(nèi)容，結(jié)合高校特點，增加實驗室傷害的緊急處理，滿足了**對學(xué)校急救教育知識的總體要求。1.以場景切入的方式，讓讀者身臨其境感受急診急救的環(huán)境，認(rèn)識到急診急救的