本書將基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,對臨床各個科室常見疾病的護(hù)理進(jìn)行了重點(diǎn)講解,并對每個疾病的病因病理、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施及健康教育做了詳細(xì)介紹,更直觀形象地反映出現(xiàn)階段護(hù)理學(xué)的最新進(jìn)展。
本書系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)階段臨床常用護(hù)理技術(shù)和護(hù)理管理的要點(diǎn)內(nèi)容,反映了現(xiàn)階段護(hù)理領(lǐng)域發(fā)展的最新成果,強(qiáng)調(diào)從理論到實(shí)踐、從治療到預(yù)防、從單一護(hù)理到整體護(hù)理。本書在內(nèi)容方面,涉及各疾病的病因、臨床表現(xiàn)、治療、護(hù)理評估、護(hù)理措施的順序進(jìn)行,重點(diǎn)介紹了護(hù)理評估和護(hù)理措施等內(nèi)容,充分考慮了臨床實(shí)際工作;在結(jié)構(gòu)方面,重視護(hù)理技術(shù)與疾病
本書在撰寫過程中堅(jiān)持實(shí)用為主,同時還結(jié)合了護(hù)理學(xué)領(lǐng)域的新進(jìn)展,從多層次、多角度講解了臨床各科室疾病的護(hù)理以及護(hù)理管理方面的知識。在臨床護(hù)理方面,按照常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、護(hù)理的順序進(jìn)行,重點(diǎn)介紹了疾病的護(hù)理評估、護(hù)理診斷、具體的護(hù)理措施、護(hù)理評價等,在管理方面,充分借鑒了護(hù)理管理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的理論和方
本書在結(jié)合最新護(hù)理學(xué)理論的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地闡述了臨床常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)及護(hù)理管理等內(nèi)容。在遵循臨床實(shí)用性和可操作性的原則下,本書重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理診斷、護(hù)理措施與護(hù)理管理的介紹。本書條理清楚、重點(diǎn)突出,注重新理論、新方法及新進(jìn)展的介紹,做到了內(nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且貼近臨床需求。
本書的編寫以指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性為原則,以整體護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)楹诵,著重介紹了臨床各科室常見病與多發(fā)病的常規(guī)護(hù)理,以及部分急危重癥的急救護(hù)理,并對這些病癥的病因病理、臨床表現(xiàn),輔助檢查等進(jìn)行了簡要的敘述。本書注重理論聯(lián)系實(shí)際,同時還結(jié)合了護(hù)理領(lǐng)域的新進(jìn)展,并針對臨床護(hù)理的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了總結(jié)講解,體現(xiàn)
本書從臨床護(hù)理實(shí)際工作需求出發(fā),以提升臨床護(hù)理操作技術(shù)、規(guī)范臨床護(hù)理操作為核心,根據(jù)護(hù)理學(xué)最新進(jìn)展進(jìn)行編寫。本書圍繞臨床科室展開,對臨床科室中的常見疾病的護(hù)理內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)描寫,簡要敘述了疾病的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷與鑒別診斷,而后詳細(xì)介紹了護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施等內(nèi)容。
本書以指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性為編寫原則,從臨床實(shí)踐出發(fā),將現(xiàn)代臨床常見疾病與護(hù)理技術(shù)相結(jié)合,詳細(xì)講解了科室常見疾病的病因病機(jī)、臨床表現(xiàn)及臨床護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等內(nèi)容,體現(xiàn)了整體護(hù)理思維和護(hù)理專業(yè)特點(diǎn),具有極高的專業(yè)性和實(shí)用性。
本書重點(diǎn)介紹了臨床各種常見急危重癥的診斷與急救等內(nèi)容,編寫的思路是盡可能貼近臨床工作的實(shí)際,以常見急危重癥為主線,突出橫向聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)了其與臨床各學(xué)科知識的相互交叉和滲透。在內(nèi)容編排方面,重點(diǎn)論述了疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷方法、鑒別診斷、搶救和治療措施。
本書重點(diǎn)講述了常見急危重癥的急救、診治、護(hù)理等內(nèi)容,編寫的思路是盡可能貼近急診工作的實(shí)際,以臨床常見急危重癥為主線,突出橫向聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)與臨床各學(xué)科知識相互交叉和滲透。在內(nèi)容編排方面,重點(diǎn)講解了疾病的病因、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、鑒別診斷、臨床救治措施、治療過程中的護(hù)理要點(diǎn),既重視基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的應(yīng)用,也盡可
本教材堅(jiān)持“三基、五性、三特定”的基本編寫原則,同時積極推進(jìn)信息化教學(xué)時代融合教材的編寫理念,力求成為兼具經(jīng)典性與適用性的新時期新形態(tài)精品規(guī)劃教材。教材主要包括微生物檢驗(yàn)基本技術(shù)、臨床細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)、臨床真菌學(xué)檢驗(yàn)、臨床病毒學(xué)檢驗(yàn)和臨床標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)等內(nèi)容。教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、特色欄目、本章小結(jié)、思考題等,同時設(shè)置了隨