本書以習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想為指導(dǎo),通過系統(tǒng)梳理和總結(jié)黨的十八大以來人民政協(xié)理論與實踐的新發(fā)展,深入論述了新時代人民政協(xié)“是什么”“做什么”“怎么做”等問題。凸顯了人民政協(xié)作為專門協(xié)商機構(gòu)在國家治理體系中的重要作用;作為中國道路、中國智慧所賦予的“中國式民主”的時代魅力;作為中國特色制度安排的
本套叢書為六省市協(xié)作研究“農(nóng)村3-6歲留守兒童心理健康促進項目”的研究成果,主要從留守幼兒概況、留守生活對幼兒期心理健康的影響、留守幼兒教養(yǎng)狀況對幼兒心理的影響、心理健康的現(xiàn)狀、促進留守幼兒心理健康的對策等展開論述。本書為《關(guān)愛留守幼兒在行動:路徑與方法》分冊,匯集了來自6個省市數(shù)十所幼兒園的相關(guān)經(jīng)驗和有效做法,包括項
2023年,省委組織部、省委黨校(湖南行政學(xué)院)共同舉辦了全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想案例教學(xué)競賽,評選產(chǎn)生了一批優(yōu)秀案例。這些案例聚焦湖南省這些年在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難的主要做法、基本經(jīng)驗和深刻啟示,是湖南省以新發(fā)展理念為引領(lǐng),強勢中部崛起的一些典型事跡,具有代表性、創(chuàng)新性。本書
《四川政協(xié)年鑒(2023)》由政協(xié)四川省委員會辦公廳組織編寫。本書以2023年四川省政協(xié)重要工作安排為依據(jù),突出2023年四川省政協(xié)工作的大事、要事、新事。書稿分為重要文件、四川省政協(xié)、市(州)政協(xié)三個部分,客觀、全面記錄政協(xié)四川省委員會重要履職活動及成果、各市(州)政協(xié)事業(yè)發(fā)展的成就,以及新時代四川省政協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)
本書從慈善工作的主要內(nèi)容出發(fā),對慈善的基本范疇、命題與體系建構(gòu)的現(xiàn)實必要進行闡釋,主要討論了慈善理論的基本問題、慈善會的組織建設(shè)、慈善會的能力建設(shè)、善款募集與項目舉例、慈善宣傳推廣與外聯(lián)、慈善參與社會治理、志愿者管理與服務(wù)、傳統(tǒng)慈善文化舉要等內(nèi)容。在具體研究中,努力做到把慈善工作與踐行社會主義核心價值觀,與中國特色社會
本書為《我們深圳》系列叢書的一本,《我們深圳》文叢是一套定位深圳人文的非虛構(gòu)叢書。計劃從自然地理和人文層面,帶領(lǐng)讀者發(fā)現(xiàn)深圳,題材包含人物、自然、地理、科技、藝術(shù)、創(chuàng)意、歷史以及人文共100個主題。從內(nèi)容上我們將圍繞小切口深挖掘,講述一個民間的深圳、個人的深圳、充滿情懷的深圳,深入挖掘,撰寫內(nèi)容,做到原創(chuàng)、獨特和深入。
本書沿1901-1931年遼寧警察教育興起與發(fā)展的歷時性主線展開,以堅實的史料為基礎(chǔ),堅持唯物史觀,運用多學(xué)科理論交叉研究法,厘清了清末民初遼寧警察教育的脈絡(luò)。全書共五部分,第一部分介紹了警察教育發(fā)軔的社會環(huán)境;第二部分和第三部分闡述了清末和民初遼寧警察教育興起與發(fā)展的實態(tài),展現(xiàn)警察教育蹣跚開展的動態(tài)歷程和所取得的斐然
本書分為媒體報道、經(jīng)濟發(fā)展、社情民意、社會治理、政務(wù)服務(wù)、運行管理六部分,收錄了《聯(lián)動指揮、信息共享——江蘇省南通市大數(shù)據(jù)賦能,讓社會治理更智慧》《關(guān)于如皋市信用監(jiān)管平臺行動的分析報告》《南通市2023年春節(jié)假期群眾訴求情況分析》等文章。
本書圍繞一對知識分子夫婦二十多年的往來通信以及他們與親人、同事等的通信進行解讀闡釋。在“四口之家”“柴米油鹽”“家庭餐桌”“社會交際”“有滋有味”5個部分中,23個百姓話題自然而然地登場,涉及生活的方方面面。由此,一個家庭的檔案徐徐展開,一個時代的影像歷歷再現(xiàn)。20世紀70年代至90年代的中國樣貌,在真實細節(jié)中得以復(fù)原
本書是《青年報》“青年時評”欄目2023年度評論文章合集。該欄目就重大時點及社會熱點,如開學(xué)季、網(wǎng)紅拍照、貴州村超等,推出有深度、有分量的新聞評論,立足青年角度有力發(fā)聲,展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神面貌。從書稿內(nèi)容來看,本書的評論文章從青年關(guān)注的熱點、痛點、難點出發(fā),有力度、有亮色、有感染力,思考深刻,昭示正向、積極、有建設(shè)性的