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社會化商務依托于社會化媒體，是電子商務發(fā)展的新趨勢。而在線交易的高感知風險性、商家加入的門檻低等問題卻帶來社會化商務的信任危機問題，引起國內(nèi)外學者的廣泛關注。根據(jù)社會化商務中信任傳遞特點，本文對信任傳遞模型的框架進行重構，按照消費者感知信任的形成過程，提出“先聚類，后融合”的研究思路，將兩階段模型拓展為“信任傳遞—聚類

教材共分為九章內(nèi)容，包括直播入門、直播活動與腳本策劃、打造高效團隊、直播間裝修布置、直播選品及定價策略、直播間預熱引流、開播階段運營和直播運營與數(shù)據(jù)分析、三大主流平臺直播帶貨平臺實戰(zhàn)操作。全書涵蓋平臺選擇、建立直播流程、腳本設計、組建團隊、打造主播人設、設備選用、場景燈光布置、商品選品定價、直播間引流、話術設計、直播復

本教材是依照“網(wǎng)絡營銷概念及案例儲備(形成對網(wǎng)絡營銷的概念)——營銷前準備(調(diào)研與營銷方案的了解)——營銷策略與方法(營銷方案的進一步細化)——營銷實施——實施后的效果評估”等五步逐步開展，旨在通過典型案例、企業(yè)任務、崗位實踐引導學生按照網(wǎng)絡營銷的實施步驟學習了解網(wǎng)絡營銷的操作過程，為未來的營銷實現(xiàn)方式的細化學習打好基

《電子商務師(2022年版)》已定稿擬頒布。依據(jù)電子商務師職業(yè)活動特點，結合市場需求定位，電子商務師職業(yè)經(jīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，強化專業(yè)性和適用性效果，本次標準包含兩個工種：網(wǎng)商、跨境電子商務師，對各等級從業(yè)者的技能水平和理論知識水平進行了明確規(guī)定。為推進電子商務師職業(yè)技能等級培訓的規(guī)范化開展，推動職業(yè)標準的廣泛實施，擬依據(jù)國家職

1.主要內(nèi)容：本教材為技工院校商貿(mào)類通用教材、中等職業(yè)技術學校商貿(mào)類通用教材。本教材講授了電子商務的基本概念和特點，介紹了電子商務網(wǎng)站建設的技術基礎和方法，并對電子商務主要交易模式、電子商務與網(wǎng)絡營銷、電子商務物流、電子商務支付、電子商務安全與法律保護等進行了詳細講解。2.主要特點：本教材詳略得當，深入淺出，案例豐富，

本書根據(jù)我國跨境電商發(fā)展的全新形式，旨在為讀者提供全面、系統(tǒng)的跨境電商知識，幫助讀者了解跨境電商的基本框架和行業(yè)發(fā)展趨勢。書中詳細探討了跨境電商的運營模式，包括B2B、B2C、獨立站等不同模式的特點；著重分析了跨境電商的核心環(huán)節(jié)，如國際物流、跨境支付、跨境市場營銷、知識產(chǎn)權、關稅與合規(guī)問題等；最后，本書還解析了國家對出

《進出口商品特許權使用費合規(guī)管理分析指南(制造業(yè))》針對進出口商品特許權使用費合規(guī)問題日益突出的現(xiàn)狀，對進出口商品涉及的特許權使用費進行邏輯化實操研究和合規(guī)判斷，以企業(yè)產(chǎn)品全生命周期的相關過程數(shù)據(jù)為基礎，結合SAP、ERP管理思想，還原項目管理、產(chǎn)品設計、過程研發(fā)、供應鏈管理等各個階段，通過對應用場景進行仿真，揭示了特

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教材本著“以教學實訓設備所能完成、與實際生產(chǎn)過程緊密聯(lián)系的內(nèi)容確定項目”的原則確定編寫內(nèi)容。教材結合企業(yè)網(wǎng)店真實運營過程與數(shù)據(jù)，將電子商務運營理論知識、電子商務運營職業(yè)能力和實踐操作融為一體，教材有利于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和學習能力。教材以電子商務運營操作流程為主線，分為運營基礎設置、運營崗位操作、運營數(shù)據(jù)分析三個篇章，