大數(shù)據(jù)時代,政務(wù)大數(shù)據(jù)的多樣性和復(fù)雜性大大增加,對政務(wù)平臺的分析、處理能力提出了更高的要求。本書以政務(wù)大數(shù)據(jù)為研究對象,從時間和空間視角,圍繞統(tǒng)籌學(xué)的核心思想“人—時間—空間”這一主線,梳理出破除大數(shù)據(jù)發(fā)展悖論的三條路徑:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的平衡、時間與空間的轉(zhuǎn)化、博弈與合作的協(xié)調(diào)。本書通過“時空統(tǒng)籌”這一科學(xué)哲學(xué)思維范式全面
社會穩(wěn)定風(fēng)險評估是為了有效控制風(fēng)險的發(fā)生而進(jìn)行的一項事前預(yù)防工作,已成為當(dāng)前中國地方政府重大決策和重點工程項目立項前的一項制度性安排。本書以政府購買公共服務(wù)為嵌入點,研究當(dāng)前政府購買穩(wěn)評服務(wù)平臺與機(jī)制理論,旨在從實踐層面優(yōu)化政府購買穩(wěn)評服務(wù)制度體系,提升社會穩(wěn)定風(fēng)險評估能力與質(zhì)量,實現(xiàn)政府治理的民主化和有效性。
本書從認(rèn)同視角,從教育的主體出發(fā),分析我國公民教育理論、內(nèi)容和存在的問題,提出我國公民教育內(nèi)容構(gòu)建的思路,為我國公民教育內(nèi)容體系構(gòu)建提供新的視角和框架,期待為完善我國公民教育體系研究提供一定理論基礎(chǔ)。
應(yīng)急管理是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。積極推進(jìn)基層應(yīng)急管理體系和能力建設(shè)既是政治任務(wù),也是現(xiàn)實需求。本書是基于建立健全西安市基層應(yīng)急管理體系,不斷提升西安市基層應(yīng)急管理干部防范化解風(fēng)險的能力和應(yīng)急處置能力的實際需要而編寫的,內(nèi)容包括:基層應(yīng)急管理體系和能力建設(shè)政策文件、西安市應(yīng)急管理工作制度、自然災(zāi)害應(yīng)急管
《重慶就業(yè)藍(lán)皮書:重慶就業(yè)發(fā)展報告(2022)》是由重慶市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、重慶市人才研究和人力資源服務(wù)協(xié)會組織編寫的就業(yè)工作發(fā)展年度報告,系統(tǒng)地分析了重慶就業(yè)及就業(yè)工作的總體情況、突出特點、各方面工作進(jìn)展和成就,深入研究了重慶就業(yè)現(xiàn)狀、趨勢、問題、經(jīng)驗、創(chuàng)新等情況,內(nèi)容豐富,系統(tǒng)全面。全書擬分為總報告、五個專題
本書以紅色收藏品為切入點,通過講述革命文物背后的故事,引領(lǐng)青少年讀者了解那段崢嶸歲月,領(lǐng)悟革命先烈為了革命理想努力奮斗、英勇犧牲的精神。本書圖文并茂,深入淺出,可讀性強(qiáng),是教育廣大青少年讀者不斷厚植文化底蘊(yùn),傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,打好中國底色的好素材。
書稿聚焦新時代思想政治教育的前沿問題,結(jié)合實際展開理論分析,分為新時代道德教育研究、新時代青年思想政治教育研究、新時代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究、中國共產(chǎn)黨精神譜系研究、百年未有之大變局下的思想政治教育研究幾個篇章,較為全面、立體地分析了我國新時代思想政治教育面臨的典型性問題。本書的出版對于總結(jié)思想政治教育經(jīng)驗,促進(jìn)新時代思
本書以區(qū)域思政課一體化為樣板,闡述了思政課一體化的內(nèi)涵特征,分析了當(dāng)前思政課教學(xué)的困境及歸因分析,并從系統(tǒng)優(yōu)化思維方面提出構(gòu)建思政課一體化實踐思考。本書旨在應(yīng)對新時期大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的趨勢,試圖通過對當(dāng)前大中小學(xué)思政課教學(xué)困境的分析與歸因,探索出提高思政課教學(xué)育人質(zhì)量的具體實踐路徑,為大中小學(xué)一線思政課教師提供
本書通過綜述、分述(典型案例+鏈接)相結(jié)合的形式,生動、全面地展示黨的十八大以來在中共上海市委帶領(lǐng)下,浦東在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及全面從嚴(yán)治黨領(lǐng)域的發(fā)展歷程和標(biāo)志性成就,重點突出各區(qū)的創(chuàng)新舉措和特色亮點。
本書基于基層社會治理和鄉(xiāng)村振興視角,依據(jù)江蘇開放開放大學(xué)城鄉(xiāng)社區(qū)干部學(xué)歷提升工程培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)員的基層工作實踐編撰而成。本書分為五個部分,包含一百多位學(xué)員的個人簡介和事跡介紹。主要介紹學(xué)員在城市基層治理和全面推進(jìn)鄉(xiāng)村整形過程中的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新探索,也是各項國家戰(zhàn)略和國家制度以及國家治理體例在基層落地呈現(xiàn)的實踐記錄。