本書是一名熟悉文學史、哲學理論的中文系教師浸淫在當代流行文化、數(shù)字產品中偶然得到的一些有趣發(fā)現(xiàn)：它們把那些看起來不可能扯上關系的東西放在一起，發(fā)現(xiàn)了這些對象之間莫名其妙（但仔細推敲完全說得通）的關聯(lián)。這些作者口中有趣但很難進入學術體系的“科研廢料”，最初零散地以播客形式在網絡上流傳，獲得了不少大眾的喜愛，本書將是它們的

本書是法國著名藝術評論家、哲學家安德烈·帕利諾為國際藝術大師丁紹光所寫的傳記。原文是法文，已由復旦大學教授翻譯成中文。版權由丁紹光于2000年購得。 作者安德烈·帕利諾在二戰(zhàn)期間，是戴高樂將軍的私人秘書，是從納粹集中營逃亡的幸存者，他曾給藝術家達利、著名詩人阿波里奈爾、著名哲學家巴什拉等名人做過傳記。傳主丁紹光為杰出美

本書是立足數(shù)字時代科技與法律發(fā)展最新動態(tài)，聚焦國內外數(shù)字法學研究前沿，致力展現(xiàn)數(shù)字時代法治實踐成果，凝結并傳播具有本土性與全球性、時代性與反思性的數(shù)字法學知識，回應數(shù)字時代之需、數(shù)字實踐之要，充分彰顯國際性、前沿性、學術性和交叉性的學術平臺。 本輯研究主題涵蓋算法責任、數(shù)字科技推進中國式現(xiàn)代化的法治保障、國際人工智能治

本書從中國早期現(xiàn)代化進程的背景，審視從傳統(tǒng)學術到現(xiàn)代學術的轉型；從學人、學科、學術思想、學術方法、學術社團等多維視角呈現(xiàn)中國學術現(xiàn)代轉型的面相；宏觀梳理與個案分析結合，重點考察圖書館學等現(xiàn)代學科的建立。包括以中國早期現(xiàn)代化進程的學術轉型為考察對象，梳理晚清民國時期現(xiàn)代學人的成長、中國現(xiàn)代學術思想的發(fā)展、中國現(xiàn)代學術方法

本書通過馬克思主義辯證法和中國傳統(tǒng)“和而不同”哲學智慧的結合對文學闡釋學的基本問題進行研究，提出悖論闡釋學這一新命題。它梳理文學注釋學、普遍闡釋學、現(xiàn)象學闡釋學、批判闡釋學、后現(xiàn)代闡釋學等文學闡釋學的基本形態(tài)，對哈貝馬斯的審美規(guī)范性闡釋學進行批判，對盧曼的差異性交往的文藝理論展開討論，對赫勒的后現(xiàn)代闡釋學進行仔細辨析，

本書旨在通過系統(tǒng)深入的研究，為破解基層減負難題提供法治思維和法治路徑，推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化進程。全書從理論與實踐兩個維度出發(fā)，梳理關于基層治理、法治建設及減負機制的相關理論與實踐經驗。首先闡述新時代基層治理的必要性，定義其結構，并展望其具體發(fā)展目標；然后，在分析法治在基層治理中的作用后，展開對基層減負的概念

本書遵循習近平文化思想，以及習近平總書記關于講好中國故事一系列重要論述，在系統(tǒng)總結分析黨的十八大以來新華社向海外講述中國故事實踐經驗基礎上，創(chuàng)新性提出向世界講好中國故事的“十度”，即高度、深度、廣度、溫度、鮮度、亮度、角度、跨度、銳度和精度，針對向世界講述什么樣的中國故事、怎樣講好中國故事，進行了比較全面系統(tǒng)的闡述，力

本書主要研究《馬關條約》后至抗日戰(zhàn)爭勝利臺灣光復期間臺灣人民對日本殖民統(tǒng)治不間斷的持續(xù)反抗斗爭。日據(jù)時期臺灣人民的抗日斗爭，是全體中國人民抗日戰(zhàn)爭的組成部分，更是世界反帝國主義斗爭、反法西斯戰(zhàn)爭的一部分。臺灣人民不僅用武裝斗爭的形式反抗日本的軍事占領，還在不同歷史時期通過各種可能的方式持續(xù)反抗日本的殖民統(tǒng)治。臺灣人民的

中國近代文化史是在強敵入侵的特殊環(huán)境下，中華民族汲人之長、自我更新的產物，凝聚著全體中國人的智慧。 《中國近代文化史六講》重點講述中國文化近代化的歷史過程，闡述近代新文化生長和嬗變的軌跡，探求民族精神在近代的蛻變和新生，通過認識過去以把握現(xiàn)在、啟發(fā)未來。

現(xiàn)實工作中，不管是調查研究，還是政策的制定與落實，其根本都在于解決實際問題。解決實際問題的能力是檢驗黨員干部的試金石。是不是真服務、真干事，在解決實際問題中最能看得清。本書堅持問題導向，重視理論與實踐相結合，語言生動，案例豐富，方法建議有很強的實操性，有利于廣大黨員干部提高解決實際問題的能力。