本書共九章，分別介紹了西洋管樂之發(fā)展史、管樂教學的基本要求、木管樂器的性能分析、銅管樂器的性能分析、西方管樂中的獨奏藝術、西方管樂中的合奏藝術、音樂美學視野下的西方行進管樂藝術、管樂演奏實踐能力的培養(yǎng)和管樂教師的培養(yǎng)。

本書基于我社絕版書《柴科夫斯基論音樂于音樂家》(高士彥譯，1981)，從俄文原版《柴科夫斯基音樂批評文集》(莫斯科：音樂出版社，1953)之中選譯了10篇音樂評論(部分是選段翻譯)、14個章節(jié)組成的長篇連載刊文《1888年旅行自述(I-XIV)》、1篇1892年《訪談》。2023年是柴科夫斯基逝世130周年，本書的修訂

本書是對于法國藝術歌曲的整理編譯成果，呈現(xiàn)為法國歌曲集系列叢書中的一本，是對法國18世紀后半期至19世紀中期期間藝術歌曲作品的集成。書中包括190首作品，其中的歌詞部分均采用法國詩人如拉馬丁、巴爾比耶、波德萊爾等詩作，音樂旋律由法國著名作曲家如古諾、德彪西、肖松等人創(chuàng)作，以音樂的元素完美闡釋了詩歌的意境，共同表現(xiàn)了人們

本書是對于法國藝術歌曲的整理編譯成果，呈現(xiàn)為法國歌曲集系列叢書中的一本，是對法國18世紀后半期至19世紀中期期間藝術歌曲作品的集成。書中包括190首作品，其中的歌詞部分均采用法國詩人如拉馬丁、巴爾比耶、波德萊爾等詩作，音樂旋律由法國著名作曲家如古諾、德彪西、肖松等人創(chuàng)作，以音樂的元素完美闡釋了詩歌的意境，共同表現(xiàn)了人們

本書與車輪599、車爾尼299、車爾尼740等同為一個系列，是伴隨琴童們在學習鋼琴過程中不可或缺的教材之一。此次更新版本，會加入演示視頻資源，讓學習者有更直觀的學習體驗。配有伴奏，代替節(jié)拍器，增加琴童的練習興趣。

本書共3冊,從認識樂曲入手,由淺入深,循序漸進的選用了不同程度、不同風格的練習曲、樂曲、復調作品等內容,適用面廣。突出技能訓練的系統(tǒng)性、科學性、實用性、趣味性,保證教學的高效性。在注重訓練演奏技術的同時,注重培養(yǎng)學習者的創(chuàng)造力和即興演奏能力。通俗易懂、易學,入門自然。

本書第一版是教育部職業(yè)教育發(fā)展中心編制的《職業(yè)教育與成人教育教材信息》推薦用書。本套教材共3冊,從認識樂曲入手,由淺入深,循序漸進的選用了不同程度、不同風格的練習曲、樂曲、復調作品等內容,適用面廣。突出技能訓練的系統(tǒng)性、科學性、實用性、趣味性,保證教學的高效性。在注重訓練演奏技術的同時,注重培養(yǎng)學習者的創(chuàng)造力和即興演奏

本書以中國民族器樂的研究為基底，以民族器樂教學為導向，對中國民族器樂藝術以及高校民族器樂教學相關的內容展開論述。書中介紹了各個時期中國民族器樂藝術的發(fā)展情況，以及中國民族器樂的分類方法，并從標題、旋律、曲式結構、樂隊編制四個方面出發(fā)對中國民族器樂藝術的審美特征進行分析，幫助讀者對中國民族器樂藝術及相關文化有基本的認識。

本書主要圍繞中國古代音樂的活化石——傳統(tǒng)音樂、生命的詠嘆——聲樂、琴瑟鼓鳴——器樂、道德尊嚴與音樂、音樂的形式與要素、古典藝術的光輝、多彩的20世紀音樂等內容展開論述，以期幫助廣大學生陶冶情操、打開世界音樂文化學習的大門。

本書主要內容包括：合唱指揮藝術概述、合唱指揮藝術的技術理論、合唱指揮應具備的要求與能力、合唱指揮的藝術造詣、合唱指揮藝術的訓練探究、合唱指揮藝術的實踐活動，共六章。具體包括：合唱的藝術史及基本理論、合唱指揮藝術的形式與發(fā)展等。