本書為預防醫(yī)學類專著。本書對現(xiàn)代新形勢下的預防醫(yī)學以及公共衛(wèi)生的內容進行了闡述，可供預防醫(yī)學的相關人士以及公共衛(wèi)生管理的相關專業(yè)的學生和工作人員參考閱讀。全書主要內容包括公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學的基礎知識、公共衛(wèi)生流行病學與傳染性疾病生物學、傳染病的預防與控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對管理以及預防保健與公共衛(wèi)生監(jiān)測等。本書內容

本教材分為基本理論和基本方法兩大部分，第一章至第五章介紹醫(yī)患溝通的理論基礎知識，包括心理學、倫理學、法律以及人際溝通學等內容，是有效開展醫(yī)患溝通的前提。第六章至第十章介紹醫(yī)患溝通的基本技能，包括醫(yī)患溝通的實施、方法、途徑、技巧以及在某些特殊情況下如何進行醫(yī)患溝通。其編寫過程中不僅堅持“三基”、“五性”、“三特定”的編寫

本教材主要分為上下兩篇，上篇為公共衛(wèi)生學導論、下篇為公共衛(wèi)生學實踐。上篇主要包括緒論、健康的影響因素及健康促進、健康照顧、預防接種四個章節(jié)。介紹的是公共衛(wèi)生學的概念、公共衛(wèi)生服務項目、疾病預防及衛(wèi)生保健策略、影響和促進健康的因素，以及在以人為沖心的生物一心理一社會醫(yī)學模式下，以家庭、以社區(qū)為基本單位的健康照顧模式、我國

隨著數(shù)字技術的快速發(fā)展，以及人們對醫(yī)療健康日益?zhèn)�性化的需求，數(shù)字技術開始快速滲透到醫(yī)療的預防、診斷、治療和康復的全流程；數(shù)字技術不僅是推動全球醫(yī)療健康產業(yè)科技革命的重要引擎，也將重塑未來的醫(yī)療行業(yè)生態(tài)，給醫(yī)療健康領域帶來顛覆性的改變。那么到底什么是數(shù)字醫(yī)療？數(shù)字醫(yī)療如何有效解決行業(yè)痛點問題？全球數(shù)字醫(yī)療的發(fā)展前沿是什么

本書內容包括：基礎護理知識和技能、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理、消化系統(tǒng)疾病病人的護理、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理、傳染病病人的護理、皮膚及皮下組織疾病病人的護理、新生兒和新生兒疾病的護理、泌尿生殖系統(tǒng)疾病病人的護理等。

本書從2018年開始在我社連續(xù)出版。全書根據2019年最新審定大綱全面更新并修訂內容，并把近年的全真模擬試題與知識點相結合，重點突出，學練結合，有助于考生進行全面系統(tǒng)的復習。本書是學練結合、重點突出的輔導教材，是一本好學易記的鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試輔導用書。全書對考點進行多種形式的標記，輔以近年經典例題，尤其適用于基

本教材為中等衛(wèi)生職業(yè)教育專業(yè)課程，內容共分七章，內容包括緒論、人際關系、語言溝通、非語言溝通、溝通技巧、人際溝通在日常生活中的應用、人際溝通在護理工作中的應用。將“人際溝通在助產工作中的應用”“人際溝通在臨床實習中的應用”合并到“護理工作中的人際溝通”中。在“溝通技巧”“護理工作中的人際溝通”“日常生活中的人際溝通”的

本書從促進0-3歲嬰幼兒身心健康出發(fā)，以0-3歲嬰幼兒照護和急救的理論知識和實踐技能為主要內容，對接幼兒照護工作崗位和幼兒照護職業(yè)技能證書，以滿足早期教育和學前教育專業(yè)學生學習這門課程的需要。本教材包括六章，第一章新生兒護理本；第二章1-12個月嬰兒護理；第三章1-3歲幼兒護理；第四章嬰幼兒其他護理知識與技能；第五章嬰

本書介紹了作為人體生長發(fā)育的重要時期的0-3歲嬰幼兒階段，在生命早期的營養(yǎng)和發(fā)育方面對體格生長、智力發(fā)育、免疫功能等近期及成年后的健康狀況產生的長期至關重要的影響。全書包括八章：第一章介紹嬰幼兒營養(yǎng)常識；第二章介紹嬰幼兒喂養(yǎng)常識；第三章介紹早產兒和低體重兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)；第四章、第五章、第六章分別按0-1歲、1-2歲、2-

《德州疾控志(1961-2021)》上溯于1961年，下限止于2021年，是當?shù)匾徊考膊☆A防控制專業(yè)志，全書涵蓋了60年來德州市疾病防控工作在組織機構、隊伍建設，管理與改革，疾病預防控制，衛(wèi)生檢驗、質量管理與技術服務資質，衛(wèi)生宣傳與健康教育，科研與繼續(xù)教育，精神文明建設，榮譽和縣市區(qū)疾控工作等領域的發(fā)展變化。本書是一項