信息處理技術(shù)員考試是全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試中的初級資格考試，通過信息處理技術(shù)員考試可獲得助理工程師職稱。本書根據(jù)機考改革后試題的形式與特點，在全面分析知識點的基礎(chǔ)之上，對整個內(nèi)容架構(gòu)進行了科學(xué)重構(gòu)，可以極大地提高考生的學(xué)習(xí)效率。尤其是針對單選題、實操題的核心考點，分別從理論與實踐方面進行了重點梳理

本書作者解釋了閱讀與閱讀推廣的含義，探討了閱讀推廣活動的策劃與組織。尤其是對于公共圖書館這個倡導(dǎo)全民閱讀、終身閱讀等閱讀基本理念的中堅力量如何深入、全面而又有針對性地開展閱讀推廣活動進行研究，旨在為公共圖書館有效引導(dǎo)社會公眾由被動的“閱讀”轉(zhuǎn)向主動的“悅讀”，解決在閱讀的過程中“讀什么”和“怎樣讀”的問題提供思路和方法

本書共分5章，內(nèi)容包括：新疆哲學(xué)社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊計量研究、新疆哲學(xué)社會科學(xué)專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊計量研究、結(jié)語與展望等。

本書以圖書館管理的基本理論為切入，分析圖書館管理的職能，包括組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、評價，接著解讀圖書館管理的方法，然后圍繞圖書館行政管理、知識管理、危機管理和服務(wù)管理研究圖書館管理的應(yīng)用實踐，最后基于數(shù)字圖書館和智慧圖書館探究圖書館的發(fā)展創(chuàng)新。

本書圍繞融媒體時代下的新聞傳播展開研究。首先闡釋新聞傳播的理論與價值發(fā)揮。其次分析融媒體時代下的新聞傳播流程與發(fā)展。接著論述融媒體時代下電視傳媒新聞傳播的優(yōu)化與商業(yè)實踐。然后從微信平臺與短視頻平臺兩方面，研究融媒體時代下的新聞傳播微信平臺應(yīng)用、融媒體時代下的短視頻新聞傳播思考。最后探索融媒體時代下的縣級融媒體中心新聞傳

本書以哈爾濱金融學(xué)院圖書館助力蘭西縣北安鄉(xiāng)文化振興的探索為研究對象，圍繞哈爾濱金融學(xué)院的學(xué)科特色和蘭西縣的區(qū)域特色開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究，旨在促進學(xué)科和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

本書立足普通高等教育本科生專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，基于作者多年的跟蹤研究與教學(xué)實踐，將研究進展與教學(xué)經(jīng)驗相結(jié)合，將管理實踐與教學(xué)育人目標(biāo)相結(jié)合，通過廣泛深入的調(diào)查分析，采擷國內(nèi)外電子文件與電子檔案管理理論和實踐中最有影響力的成果與最新進展，闡述了電子文件的概念和本質(zhì)特點，電子文件管理的內(nèi)在機理，元數(shù)據(jù)、電子文件的形成與捕獲，

媒介融合的時代已經(jīng)到來。傳媒規(guī)制的必要性和正當(dāng)性基礎(chǔ)，是否因為技術(shù)進步、社會矛盾變化而受到?jīng)_擊？融合背景下，傳媒規(guī)制的意義、價值是什么？要在哪些價值、原則的指導(dǎo)下，通過怎樣的過程來推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、回應(yīng)技術(shù)變遷，同時又保障社會效益、實現(xiàn)規(guī)范目標(biāo)？具體來說，作為世界傳媒標(biāo)桿的英國，其規(guī)制體系有什么特色，有哪些值得注意和借鑒的

圖書館是教學(xué)和學(xué)科研究的重要基地，智能時代對圖書館的管理與服務(wù)提出了新要求。本書內(nèi)容主要分為四個板塊：分析智慧圖書館的特征及行業(yè)發(fā)展環(huán)境，闡釋智慧圖書館的建設(shè)理論與基礎(chǔ)、服務(wù)建設(shè)模式；探究智慧圖書館的信息資源建設(shè)、館員隊伍建設(shè)以及關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用；分析智慧圖書館的閱讀推廣，并針對我國智慧圖書館的研究與建設(shè)現(xiàn)狀以及建設(shè)面臨

《古籍保護研究》集刊由國家古籍保護中心主辦，旨在推行“中華古籍保護計劃”，為古籍保護工作者搭建一個古籍保護工作與研究成果的交流平臺，廣泛宣傳古籍保護工作的重要意義，總結(jié)先進工作經(jīng)驗，及時發(fā)表古籍保護研究成果，推進古籍保護工作與學(xué)科建設(shè)向縱深發(fā)展。本集刊刊期半年，現(xiàn)已出版至第十輯。前十輯由大象出版社出版，自第十一輯起改由