本書全面系統(tǒng)地闡述了鐵路信號規(guī)則和業(yè)務管理的基本知識。全書共分十章,包括信號規(guī)章綜述、電務部門組織機構和職能作用、技術管理、設備管理、維護管理、施工管理、質量管理、安全管理、職教管理、檢查與考核。本書內容以現(xiàn)行規(guī)章為依據(jù),并密切結合現(xiàn)場管理實際。
《城市軌道交通ATC系統(tǒng)/高等職業(yè)教育城市軌道交通通信信號技術專業(yè)系列規(guī)劃教材》為高等職業(yè)教育城市軌道交通通信信號技術專業(yè)系列規(guī)劃教材之一,全面介紹了城市軌道交通ATC系統(tǒng)的基本組成和基本原理,共包含五章內容,分別是:ATC系統(tǒng)綜述、ATC系統(tǒng)基本原理、基于軌道電路的ATC系統(tǒng)、CBTC系統(tǒng)、單軌交通ATC系統(tǒng)。除闡述
本書涵蓋了車橋耦合作用相關的理論基礎知識和工程應用。車輛行駛通過公路橋梁時會引發(fā)橋梁振動,橋梁也會反過來影響車輛的振動,這種車橋耦合作用帶來了許多有用的信息。一方面,雖然傳統(tǒng)上通常將車輛視為橋梁的載荷,但它們也可以被視為橋梁結構響應的傳感器和接收器。另一方面,雖然傳統(tǒng)上橋梁通常被視為車輛重量的承載結構,但它們也可以被視
軌道交通運輸服務是對人的服務,因此,研究和了解旅客的心理,滿足旅客的需要,對提高服務質量有重要作用。本書以心理學理論為基礎,以旅客服務為依據(jù),采用“項目—任務”的方式將心理學理論與運用緊密結合!盾壍澜煌每头⻊招睦韺W》一書在編寫中遵循實用的原則,以行動為導向,從工作需要出發(fā)構建教材內容,包括情緒情感與軌道交通運輸服務
《區(qū)域城際軌道交通工程標準化施工圖冊》是浙江省乃至長三角地區(qū)第一部區(qū)域城際軌道交通工程標準化圖冊,《區(qū)域城際軌道交通工程標準化施工圖冊》按場地設施配置、現(xiàn)場作業(yè)、過程管理三部分進行編排,對施工現(xiàn)場安全生產、文明施工、質量管理、隊伍建設等要素進行整合熔煉,縝密規(guī)范,形成密切相關、交織科學的施工現(xiàn)場管理新體系,其目標是以實
《高速鐵路客運乘務實務/高等職業(yè)教育高速鐵路客運乘務專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》為高等職業(yè)教育高速鐵路客運乘務專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材,主要內容包括高速鐵路動車組列車客運乘務基礎認知、高速鐵路動車組列車乘務工作、高速鐵路動車組列車票務處理、高速鐵路動車組列車信息傳遞、高速鐵路動車組列車臺賬資料管理、高速鐵路動車組列車衛(wèi)生管理
《區(qū)間信號自動控制(第3版)/高等職業(yè)教育鐵道信號自動控制專業(yè)系列規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,同時也為全國鐵道職業(yè)教育教學指導委員會規(guī)劃教材,高等職業(yè)教育鐵道信號自動控制專業(yè)系列規(guī)劃教材。本教材全面系統(tǒng)地闡述了鐵路區(qū)間信號自動控制設備的基本知識和基本原理,共分6個項目,包括閉塞和閉塞系統(tǒng)認知、半自動閉塞
《鐵路信號基礎(第3版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,經全國職業(yè)教育教材審定委員會審定。書中全面系統(tǒng)地闡述了鐵路信號基礎設備的基本知識和基本原理。全書共分六章,包括信號繼電器、信號裝置、軌道電路、道岔的轉換和鎖閉設備、防雷和接地裝置,以及鐵路信號系統(tǒng)概述。該書內容密切結合現(xiàn)場實際,
本書根據(jù)就業(yè)為導向,能力為本位的原則,依據(jù)教育部頻布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》,遵循學生認知和實踐規(guī)律,以掌握規(guī)章、強化應用、培養(yǎng)技能為重點,按工作手冊、活頁式的編排方式進行體例設計,以利于教學效果的提升。本書將課程教學內容分解成8個模塊,緊緊圍繞電力機車運用工作任務的需要來選擇模塊內容,把科學知識與職業(yè)能力進行有
本書詳細分析了ZYJ7、S700K、ZD6道岔,25Hz、ZPW-2000A軌道電路和信號機點燈電路典型故障案例。全教材共分三章七節(jié),分析、總結了六十三個道岔、軌道電路、信號機典型故障案例。第一章道岔監(jiān)測圖形分析,介紹ZYJ7、S700K、ZD6道岔動作電流曲線、表示電壓的集中監(jiān)測采樣點,分析了道岔在不同故障狀態(tài)下的動