本書中總結了近代初期各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗，批判吸收了當時的重要經(jīng)濟理論，對整個國民經(jīng)濟的運動過程做了系統(tǒng)的描述，為經(jīng)濟學確定了完整的架構，它的首次出版標志著經(jīng)濟學作為一門獨立學科的誕生，是現(xiàn)代政治經(jīng)濟學研究的起點，因此《國富論》被譽為*部系統(tǒng)的偉大的經(jīng)濟學著作、經(jīng)濟學的百科全書、西方經(jīng)濟學圣經(jīng)，而亞當斯密本人也贏得了

從通貨膨脹到次貸危機，從捆綁銷售到房地產(chǎn)投資，從蘿卜加大棒的管理方法到廣為人知的眼球經(jīng)濟，這些耳熟能詳?shù)拿�詞，你真的能理解里面的意思嗎？以廣為人知的經(jīng)濟學概念為出發(fā)點，以身邊的一例例小故事為途徑，將抽象晦澀的經(jīng)濟學原理轉(zhuǎn)化為通俗易懂的生活道理，引導讀者跨進經(jīng)濟學的大門。

《宏觀經(jīng)濟學習題與指導》，是參照國內(nèi)外經(jīng)典通用教材的編寫內(nèi)容，根據(jù)作者多年的教學經(jīng)驗，針對學科發(fā)展的要求和學生的接受能力，專門為高等院校經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生編寫的，以輔助其《宏觀經(jīng)濟學》課程的學習。 本書在寫作過程中，以便利學生學習為中心，凸出如下特色： 首先，系統(tǒng)性與重點性并重。本書在對宏觀經(jīng)濟學課程內(nèi)容

2017年11月，“2017年全國高校國家經(jīng)濟學基礎人才培養(yǎng)基地建設工作會議暨第十六屆學生學術交流會”在西北大學召開。本書匯集了13所高校“國家經(jīng)濟學基礎人才培養(yǎng)基地”學生參加此次會議的部分優(yōu)秀論文，內(nèi)容涉及馬克思主義政治經(jīng)濟學、國企混合所有制改革、環(huán)境規(guī)制與技術創(chuàng)新、自貿(mào)區(qū)建設、共享經(jīng)濟、農(nóng)村土地制度、金融市場等理論

《工程經(jīng)濟與項目管理》第一版教材多年使用效果良好，特別適合于大土木類專業(yè)少學時教學計劃，受到教師及學生的一致好評。本此修訂版教材共計11章，具體為第一章緒論、第二章工程經(jīng)濟基礎、第三章投資方案經(jīng)濟效果評價、第四章建設項目的工程經(jīng)濟分析、第五章、工程項目組織管理、第六章工程項目范圍管理與合同管理、第七章工程項目質(zhì)量管理、

本書第3版按照高等院校人才培養(yǎng)目標以及專業(yè)教學改革的需要，結合工程經(jīng)濟學科的發(fā)展進步，系統(tǒng)地對工程經(jīng)濟的分析的思想和方法進行了詳細闡述。全書共分為10章，主要內(nèi)容包括現(xiàn)金流量與資金的時間價值計算，工程項目經(jīng)濟效益評價，工程項目投資盈利性和清償能力分析，工程項目風險與不確定性分析，工程項目資產(chǎn)更新、租賃與改建擴展方案經(jīng)濟

三浦展繼《第四消費時代》后又一力作，關注社會新生現(xiàn)象，并精準定義，賦予時代新名詞，如熟年結婚、輕熟女、文化系腐女、墓友、共享街等。如作者所言，通過這些關鍵詞，讀者可以更全面和直接地解讀這個時代。對于讀者來說，可以從書中洞察國內(nèi)會否出現(xiàn)類似的現(xiàn)象和文化。其實，國內(nèi)已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)了，如斷舍離、共享生活、極簡主義等

該書采用專題研究的寫作方法，注重理論與應用的有機結合，專題主題鮮明。在理論方面，既有關于貨幣作用和貨幣體系等問題的說明，也有針對方興未艾的互聯(lián)網(wǎng)金融的思考，如電子貨幣的本質(zhì)和職能、互聯(lián)網(wǎng)銀行與傳統(tǒng)銀行的關系，以及互聯(lián)網(wǎng)金融的支付體系等。在應用方面，既有國際金融危機的根源、國際金融危機對世界貨幣體系的危害、國際儲

經(jīng)濟學基礎是高職高專院校經(jīng)濟管理類專業(yè)的基礎課程，重在培養(yǎng)學生在實踐中對經(jīng)濟學原理的理解和運用能力，而“以項目為導向，以任務為驅(qū)動”的編寫體系正好可以解決“目前高職高專經(jīng)濟學教材難以提高學生對所學知識的實踐運用能力”的問題，讓教師們能在教學實施過程中，使理論和實踐很好地相結合，利用具體任務在“教”“學”“練”中使學生達

工程經(jīng)濟學是一門工程技術科學與經(jīng)濟科學相結合的交叉學科�！豆こ探�(jīng)濟學》是為適應我國工程類和管理類人才培養(yǎng)的需求，結合我國工程項目管理的實踐而編寫的。該書注重理論聯(lián)系實際，思路清晰，案例豐富，具有一定的深度和廣度。該書不僅可作為高等學校工程類、管理類本科專業(yè)和研究生相關專業(yè)的教材，也可作為工程技術人員和管理人員學習和培訓