本書是中等職業(yè)教育機電一體化專業(yè)(機電設(shè)備安裝與維護(hù)方向)課程改革成果教材，根據(jù)浙江省中等職業(yè)學(xué)校機電一體化專業(yè)(機電設(shè)備安裝與維護(hù)方向)教學(xué)指導(dǎo)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。本書是以全球制造業(yè)的發(fā)展歷程及中國制造業(yè)的發(fā)展為主線，引導(dǎo)學(xué)生了解制造業(yè)、認(rèn)識智能制造設(shè)備，并逐步帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)智能制造。全書共分三個篇章，第一篇主要介

快如龍卷風(fēng)的超級跑車、翻山越嶺的瘋狂摩托車、碾壓汽車的大腳卡車、極速翱翔的超音速飛機——炫酷與瘋狂的極速交通工具

本書以典型機械產(chǎn)品為載體，將產(chǎn)品涉及的設(shè)計、制圖、公差、材料、軟件、加工制作等知識與技能有機融合，形成四個難度遞增的項目。項目一至項目三為普通項目，包含測繪、尺寸公差、形位公差及表面粗糙度定制，選材及表面處理，三維建模及裝配，工程圖繪制、典型零件價估算的全過程實施。項目四為創(chuàng)新型項目，給定斯特林發(fā)動機機構(gòu)運動簡圖，完成

《壓力容器目視檢測缺陷分析》詳細(xì)介紹了壓力容器目視檢測中發(fā)現(xiàn)缺陷的產(chǎn)生原因，預(yù)測缺陷發(fā)展趨勢，提出缺陷預(yù)防措施，同時展望了壓力容器目視檢測技術(shù)的發(fā)展趨勢，預(yù)測了人工智能對壓力容器目視檢測的影響。

本書詳細(xì)介紹使用AutoCAD繪制機械工程圖的知識。全書分9章：利用AutoCAD繪制機械工程圖前應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識、機械零件平面輪廓圖的繪制與編輯，基本體和組合體三視圖的繪制，剖視圖和斷面圖的繪制，機械工程圖中的文字輸入和尺寸標(biāo)注，AutoCAD的圖塊、表格和設(shè)計中心在機械工程圖中的應(yīng)用，機械工程圖的繪制方法與步驟，機

本書是在第三版----普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書將機械原理與機械零件的內(nèi)容有機地結(jié)合在一起，適應(yīng)了目前應(yīng)用型教育教學(xué)改革的需要。全書內(nèi)容包括：機械設(shè)計概述、潤滑與密封概述、平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇機構(gòu)、螺紋連接、軸轂連接、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸輪傳動、齒輪

本書以理論結(jié)合實踐的寫作手法，全面系統(tǒng)地介紹了AutoCAD2020在機械設(shè)計領(lǐng)域的具體應(yīng)用。本書采用了“完全案例”的編寫形式，兼具技術(shù)手冊和應(yīng)用技巧手冊的特點，技術(shù)實用、邏輯清晰。全書共19章，詳細(xì)介紹了AutoCAD軟件及機械設(shè)計基礎(chǔ)知識、AutoCAD2020基礎(chǔ)操作、機械平面元素的繪制與編輯、復(fù)合圖形結(jié)構(gòu)的快速

《特種軸承設(shè)計》對液體軸承、氣體軸承、滾動軸承等特種軸承的設(shè)計制造提出了一些實踐可行的理論和方法，并已在實際科研中得到廣泛應(yīng)用�！短胤N軸承設(shè)計》包括液體靜壓軸承，液體動壓軸承，液體動靜壓軸承，氣體靜壓軸承，氣體動壓軸承，滾動軸承、螺桿、花鍵、導(dǎo)軌，其他類型軸承，特殊彈簧，與軸承有關(guān)軸系的力學(xué)問題，摩擦與磨損，振動與噪聲

根據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的特點和要求，教材編寫必須以生產(chǎn)一線為依托，緊密結(jié)合崗位技能對職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的要求，突出教學(xué)內(nèi)容的實用性�！兑簤号c氣壓傳動技術(shù)》以情境導(dǎo)入的方式將生產(chǎn)實際中的工作任務(wù)呈現(xiàn)在學(xué)生面前，以職業(yè)技能為核心，逐步將工作任務(wù)分解，介紹了完成每個工作任務(wù)所需要的相關(guān)知識和采取的具體操作程序、步驟等。知

本書以機械加工工藝為主線,系統(tǒng)介紹和分析了機械加工過程中的精度測量及質(zhì)量控制技術(shù)。主要內(nèi)容包括:零件的加工質(zhì)量、極限與配合、幾何公差、表面粗糙度、測量技術(shù)概述、測量誤差及數(shù)據(jù)處理、幾何量精度的測量,以及典型零件(軸類零件、套類零件、盤蓋類零件、殼體類零件、齒輪類零件和螺紋類零件等)的精度測量方法及質(zhì)量控制的措施等。第二