本書(shū)是一本全面介紹DeepSeek及其在各行業(yè)中應(yīng)用的實(shí)用指南。隨著AI技術(shù)的快速發(fā)展，DeepSeek作為一款高效、多模態(tài)的AI工具，已經(jīng)在金融、文化創(chuàng)意、軟件服務(wù)、教育、制造業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的應(yīng)用潛力。本書(shū)從零基礎(chǔ)出發(fā)，逐步引導(dǎo)讀者從初學(xué)者成長(zhǎng)為行業(yè)應(yīng)用高手，特別適合希望通過(guò)DeepSeek提升工作效率和職業(yè)

本書(shū)從理論認(rèn)知與實(shí)務(wù)工作兩個(gè)維度，帶領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)識(shí)和理解社區(qū)工作的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)社區(qū)工作的理念和方法，掌握以社區(qū)為切入點(diǎn)的基層服務(wù)和基層治理的專業(yè)知識(shí)。本書(shū)緊緊圍繞基層社區(qū)工作者的崗位職責(zé)進(jìn)行任務(wù)分解和設(shè)計(jì)，通過(guò)校企合作方式，分析、確定典型工作任務(wù)，以任務(wù)為中心進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、理念及方法技能的講授，在確保理論知識(shí)管用夠用

本書(shū)作為《人工智能與未來(lái)教育》一書(shū)的配套實(shí)踐教程，較為系統(tǒng)地介紹了人工智能時(shí)代的典型智慧教育工具和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并配有豐富的習(xí)題。本書(shū)對(duì)標(biāo)人工智能時(shí)代的學(xué)校形態(tài)、教師角色、課堂環(huán)境及評(píng)價(jià)工具等，詳細(xì)介紹了虛擬仿真課堂、元宇宙學(xué)習(xí)環(huán)境、教育數(shù)字人、虛擬教研室、生成式人工智能、教育機(jī)器人、智能教育系統(tǒng)、學(xué)習(xí)行為分析等典型的智

高校美育是高等教育的重要組成部分，是構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系、形成更高水平的自主人才培養(yǎng)體系的重要基礎(chǔ)。從蔡元培校長(zhǎng)“以美育代宗教”的躬行實(shí)踐，到新時(shí)代“浸潤(rùn)式美育”的創(chuàng)新探索，北京大學(xué)始終堅(jiān)持以美育人、以美化人、以美培元，推動(dòng)新時(shí)代高校美育改革創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建多方協(xié)作、開(kāi)放高效的學(xué)校美育新格局。 本書(shū)選取了20

本書(shū)沿著人民文學(xué)出版社2005年版《魯迅全集》的收錄順序，基于魯迅的作品和生平，結(jié)合歷史與當(dāng)下，對(duì)魯迅的經(jīng)典作品進(jìn)行了重新釋讀。本書(shū)脈絡(luò)清晰，內(nèi)容翔實(shí)，討論深入淺出。作者語(yǔ)言幽默生動(dòng)，不僅對(duì)魯迅不同作品集的作品進(jìn)行了分別的解讀，同時(shí)還在字句中埋下魯迅一生創(chuàng)作母體的草蛇灰線，詳細(xì)探討了魯迅作品中的三個(gè)矛盾：身在傳統(tǒng)之中反

1985年，中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立“北京大學(xué)比較文學(xué)研究所”，1994年更名為“北京大學(xué)比較文學(xué)與比較文化研究所”，這所改革開(kāi)放后國(guó)內(nèi)第一所比較文學(xué)研究機(jī)構(gòu)已成立40周年。本書(shū)為慶祝北京大學(xué)比較文學(xué)與比較文化研究所成立40周年特輯，收錄自樂(lè)黛云先生、嚴(yán)紹璗先生起至今，40年來(lái)曾在比較所任職之各位老師的代表性論文各

你敢相信嗎？法學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生大多數(shù)其實(shí)是“半成品”，一直不太能滿足社會(huì)的需要。原因在于目前絕大多數(shù)法學(xué)院只能教給學(xué)生一套完整的法學(xué)“知識(shí)體系”，至于如何用知識(shí)解決問(wèn)題及其背后的法律思維，法學(xué)院是不教的。理由是——不會(huì)！ 這種以知識(shí)傳遞為主的法學(xué)教育，隨著向市場(chǎng)推出的“半成品”越來(lái)越多、行業(yè)內(nèi)卷、競(jìng)爭(zhēng)加劇以及人工智能挑

本書(shū)選擇了日本近現(xiàn)代9位作家的11部作品，用“問(wèn)題意識(shí)”“理論闡釋”和“方法手段”與“文學(xué)欣賞”“文本解讀”相結(jié)合的方法對(duì)每篇作品作了重新解讀。為了真正讀懂一部作品，本書(shū)特別強(qiáng)調(diào)“實(shí)證研究”和“文本細(xì)讀”相結(jié)合的方法。 本書(shū)為北京大學(xué)“新時(shí)期北京大學(xué)人文學(xué)科優(yōu)秀成果之一”立項(xiàng)成果。 第一篇森鷗外《舞姬》（1890）

本書(shū)聚焦于DeepSeek大模型在企業(yè)與政府場(chǎng)景下的本地化部署應(yīng)用。開(kāi)篇對(duì)DeepSeek進(jìn)行全面介紹，涵蓋大模型發(fā)展脈絡(luò)、DeepSeek的演變歷程，剖析DeepSeek其技術(shù)架構(gòu)和參數(shù)版本分類等，還講解如何有效提問(wèn)以及在熱門平臺(tái)的應(yīng)用場(chǎng)景。隨后深入本地化部署實(shí)操，從硬件選型的CPU、GPU配置，到Ollama和De

《宇宙》是洪堡晚年的封神之作，是19世紀(jì)偉大的自然百科全書(shū)。歌德、柯勒律治、達(dá)爾文、梭羅、�？藸柕却髱煂�(duì)其推崇備至。1845年《宇宙》一出版就成為暢銷書(shū)，隨后陸續(xù)被翻譯為英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等多種語(yǔ)言。 《宇宙》第二卷回顧了人類文明的科學(xué)發(fā)展史，從亞歷山大大帝時(shí)期講到大航海時(shí)代的宇宙觀，重點(diǎn)講述太空大發(fā)現(xiàn)與天文、數(shù)學(xué)的