本書內(nèi)容以前文所列舉的教學計劃和培訓大綱為定向，共分十個主要章節(jié)編纂而成。同時對接KMK培訓計劃并兼顧工業(yè)制造技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的*發(fā)展動向。用于機械加工制造業(yè)的職業(yè)教育和在職繼續(xù)培訓。適用范圍：工業(yè)機械師、精密加工機械師、加工制造業(yè)機械師、切削加工機械師、工業(yè)產(chǎn)品設計師、工長和技術(shù)員培訓、機械加工工業(yè)和手工業(yè)實習

本教材在認真總結(jié)近幾年來各校金工實習教學改革經(jīng)驗的基礎上，參考了教育部機械制造工程訓練教學基本要求討論稿的有關(guān)要求編寫而成。本教材共分五篇，分別是金工實習基礎知識、毛坯制造基本方法、機械加工基本方法、數(shù)控機床加工、特種加工。

本書主要內(nèi)容包括帶非線性漂移的維納退化過程建模與剩余壽命預測、含突變點維納性能退化過程建模與剩余壽命預測、伽瑪退化過程建模與剩余壽命預測、逆高斯退化過程建模與剩余壽命預測、基于支持向量機的性能退化建模與剩余壽命預測、基于相關(guān)向量機模糊模型的性能退化建模與剩余壽命預測、基于證據(jù)推理的性能退化建模與可靠性預測、權(quán)值選優(yōu)粒子

本書是編寫團隊根據(jù)近年來相關(guān)課程教學改革的實踐經(jīng)驗，并參照教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會制定的“機械設計基礎課程教學基本要求”組織編寫的。在內(nèi)容編排上，注重理論與實際應用相結(jié)合，注重學生能力的培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。全書共14章，內(nèi)容包括：緒論，平面機構(gòu)運動簡圖和自由度，平面連桿機構(gòu)，凸輪機構(gòu)，間歇運動機構(gòu)，

本書旨在培養(yǎng)學生在現(xiàn)代化工程訓練過程中的工程素質(zhì)和綜合能力，按照適應現(xiàn)代化大工程背景下工程訓練的基本要求編寫。本書分為三篇，共13章，分別介紹了工程材料及其成型、切削加工技術(shù)、現(xiàn)代加工技術(shù)。重點突出實踐性和創(chuàng)新性，幫助學生掌握材料的加工方法，了解機械制造的工藝過程和新工藝、新技術(shù)的應用；指導學生實際操作，使學生掌握初步

本書是InventorAIP2019培訓教程。主要適合入門級的Inventor使用者，通過教程去逐漸熟練掌握Inventor的基礎功能及應用。本書內(nèi)容共分為15章。通過本書的學習，能使讀者融會貫通地理解Inventor的精髓，逐漸掌握Inventor，并能融合Inventor的設計與管理思想，成為真正的Inventor

機械基礎

本書按照項目教學法的內(nèi)涵進行編寫，全書分為上、下兩篇。上篇介紹液壓傳動基本知識和運用，如選擇液壓動力元件、執(zhí)行元件，使用方向控制閥、壓力控制閥、流量控制閥及其典型回路，綜合分析液壓傳動系統(tǒng)。下篇介紹氣壓傳動基本知識和運用，如使用氣動執(zhí)行元件、方向控制閥、流量控制閥及其典型回路，認識壓力控制閥、其他典型氣動控制元件及回路

教材中的內(nèi)容主要涉及機械類人才培養(yǎng)課程體系中三門密切相關(guān)的課程的各層次實驗，包括機械原理課程實驗、機械設計課程實驗和機械創(chuàng)新設計課程實驗。本教材的構(gòu)架既便于實驗教學與課程理論教學的同步進行，也便于實驗課程單獨設課的教學運行。在編寫中注重理論知識和實驗教學的關(guān)聯(lián)性。從需要掌握的實驗知識儲備入手，讓學生在實驗之前鞏固和補充

本書是江蘇高校品牌專業(yè)建設工程資助項目教材、江蘇省高等教育教改研究課題成果《機械制圖》（ISBN：978-7-121-34724-5）的配套習題集，對主教材中的項目任務進行了集中規(guī)劃、整理，增加了課外練習題與試題，鞏固完成任務的學習效果，補充項目任務之外的相關(guān)知識。為了便于教學，本書的編排次序與主教材的體系一致，內(nèi)容與