本書深入探討了兒童青少年自我傷害行為的復(fù)雜性，揭示了隱藏在這些行為背后的情感困擾和心理機(jī)制。本書不僅能幫助家長和老師識別自我傷害的早期跡象，還提供了科學(xué)的應(yīng)對和治療方法。無論是辯證行為療法、藥物治療，還是緊急情況的處理，所有內(nèi)容都旨在為家庭和學(xué)校提供實(shí)用的支持和指導(dǎo)，共同幫助孩子們走出陰影，重拾健康與快樂。

本書旨在為家長和教育工作者提供一個(gè)全面、科學(xué)的視角，來理解兒童青少年由負(fù)面情緒導(dǎo)致的進(jìn)食障礙問題，通過案例故事和實(shí)用建議，幫助家長和老師識別孩子的進(jìn)食障礙的早期信號，并采取有效的干預(yù)措施，幫助孩子建立正確的情緒應(yīng)對機(jī)制，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，收獲身心健康的成長。希望本書能在您關(guān)愛孩子健康成長的過程中，提供有價(jià)值的指導(dǎo)與支

抑郁不僅是成人的難題，它也可能悄悄影響我們心愛的孩子。它的痕跡可能表現(xiàn)為持續(xù)的悲傷、易怒、精力缺乏，甚至是對曾經(jīng)喜愛的活動(dòng)失去興趣。抑郁癥往往在青少年時(shí)期初現(xiàn)端倪，然而令人震驚的是，即便是學(xué)齡期兒童也可能遭遇這種“心靈感冒”。 本書旨在為家長和教師提供一個(gè)深刻的洞察，幫助您識別和理解抑郁癥的早期信號，

《東坡養(yǎng)生集》，明朝末年王如錫編纂，以養(yǎng)生為視角，搜集蘇軾有關(guān)養(yǎng)生的信札、論著及旁人對東坡的相關(guān)記載，全書分為十二卷，每一卷的內(nèi)容，從其卷名可以大致推斷：第一卷《飲食》，主要是關(guān)于飲食、食療方面的論述；第二卷《方藥》，多論述藥物、方劑等；第三卷《居止》，主要是日常的起居攝養(yǎng)；第四卷《游覽》，多為游覽各地景觀的見聞所感；

在從事精神分析之前，本書作者溫尼科特在兒童醫(yī)院工作了40年。本書是其溫尼科特多年來理論與實(shí)踐的成果展示，集中展現(xiàn)了兒科學(xué)與精神分析相輔相成的關(guān)系。全書分為三個(gè)部分：第一部分主要講述了在進(jìn)入系統(tǒng)的精神分析訓(xùn)練之前，溫尼科特作為一名兒科醫(yī)生的態(tài)度，論證了早期的兒童治療經(jīng)驗(yàn)使他對兒童發(fā)展所需的情感問題有了一個(gè)深入的了解；第二

本書是一部介紹出凝血疾病的科普圖書。出凝血疾病是指止血機(jī)制某個(gè)環(huán)節(jié)異常而引起的自發(fā)性出血不止或凝血障礙的一類疾病。本書用通俗易懂的語言講解過敏性紫癜、單純性紫癜、免疫性血小板減少癥、血友病、維生素K缺乏癥、嚴(yán)重肝病所致的凝血異常、彌散性血管內(nèi)凝血、深靜脈血栓等多種疾病的病因、預(yù)防方法、診斷方法、治療方式等，旨在幫助讀者

中國作為世界人口大國,近年來,艾滋病的傳播呈上升趨勢。毒品和艾滋病的迅速傳播和流行，已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。本書的編寫旨在為進(jìn)一步加大艾滋病預(yù)防宣傳教育，增強(qiáng)吸毒人員的自我防護(hù)意識。本書內(nèi)容共五篇，分別為：毒品篇（毒品與艾滋�。�、性病篇（性病與艾滋�。�、檢測篇（了解艾滋遠(yuǎn)離艾滋）、減危篇（減少危害措施）、

阿比蓋爾第一次生育時(shí)，醫(yī)生們認(rèn)真仔細(xì)地關(guān)心她的各項(xiàng)身體指標(biāo)，卻對伴隨著生產(chǎn)而來的心理不適不聞不問。在激素沖擊、焦慮、擔(dān)憂、郁悶和睡眠不足輪番轟炸過后，她意識到許許多多的母親也面臨著同樣的困境，并決心向她們提供幫助。 考慮到產(chǎn)后媽媽們時(shí)間緊張、精神疲憊，她化整為零，將自己25年的經(jīng)驗(yàn)通過色彩和圖形編排起來，力求讓讀者在幾

《建筑施工行業(yè)從業(yè)人員健康管理與醫(yī)療急救》一書共分為四個(gè)部分。第一部分為建筑施工行業(yè)概況與醫(yī)療衛(wèi)生常識，第二部分為建筑施工行業(yè)從業(yè)人員健康管理，第三部分為建筑施工行業(yè)從業(yè)人員醫(yī)療急救，第四部分為建筑施工行業(yè)職業(yè)健康與應(yīng)急管理要求。希望通過本書的出版和推廣，能夠有助于提高建筑施工行業(yè)從業(yè)人員的健康意識和自我保護(hù)能力，減少

本書旨在通過基礎(chǔ)知識的講解，同時(shí)將科研方法、科研成果與臨床需求相結(jié)合，圍繞健康中國生命全周期、健康全過程的護(hù)理重點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)和靶點(diǎn)問題進(jìn)行編寫。本書理論部分內(nèi)容按照以下結(jié)構(gòu)進(jìn)行書寫：學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)航、研究方向、相關(guān)鏈接；實(shí)踐部分內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)航、護(hù)理問題、臨床思維、干預(yù)決策、評價(jià)指標(biāo)、指南鏈接、創(chuàng)新研究、