本書是一部注重親子英語實操同時適當兼顧原典體系理論科普淺說的英語學習指導用書，內容覆蓋了在原典法綱領下不同家庭、不同年齡段的外語自學路徑和策略，以適應有親子英語自學需求的各類廣泛的家庭。本書并不局限于個人經(jīng)驗或傳統(tǒng)的外語教學學派。它在學術上綜合了當代語言學、腦科學、認知科學及人工智能等跨學科的最新科研成果，實操上集成度

本書共有36個單元，以英語對話的形式介紹了加拿大的文化背景知識和風士人情。話題涉及廣泛，從溫哥華飛雨覆花的浪漫、楓糖釀就的甜蜜溫馨、尼亞加拉瀑布飛流直下的恢宏壯麗、天然的大面積森林公園，到人民的純樸友善、生活的愜意、子女的獨立、教育的發(fā)達以及多民族的歷史等。書中每個單元都包含背景知識介紹、生動對話、生詞注釋、日常習語四

本書引入反應準確率和反應速度兩項測量指標，聚焦復雜層級結構—英語關系從句的結構啟動在二語習得中的效用，旨在為二語習得中的自動化習得提供更多實證支撐。本書證明了結構啟動可以作為練習的一種形式，為二語自動化習得提供了證據(jù)，本書為結構啟動在二語習得中的效應研究提供了理論、方法及教學啟示。

本書面向高校翻譯碩士研究生，是一本適用于講授《論語》英譯版本分析與鑒賞的課程用書。教材內容包括《論語》中基本概念的英譯、《論語》中文化典故的英譯、《論語》經(jīng)典章節(jié)選譯等，每章節(jié)后附選文閱讀和思考題。教材以中華文化精粹為講授核心，貫穿對學習者思政的教育和引導，潛移默化提升“懂我文化、愛我中華”的民族自豪感。同時培養(yǎng)、提升

本書是專門為備考雅思寫作考試(學術類)的考生精心打造的基礎寫作指南，其核心目標是助力考生于60分鐘內完成兩篇作文的寫作，即Task1的圖表描述和Task2的議論文。本書憑借系統(tǒng)的詞匯拓展、專業(yè)的寫作技能講解以及全面的練習，幫助考生循序漸進地積累話題詞匯和核心語法知識、拓展寫作素材和背景知識、了解寫作題目、掌握寫作的基本

本書為考研英語二真題解析類圖書，專為基礎薄弱的英語一考生編著。本書包含了2015年至2024年考研真題，主要分為三個部分(試題版塊、逐詞逐句精講版塊和詞匯版塊)，采用了“逐句精解”的模式，逐句精練文章，以“句子圖解”的形式，對每個句子的主干及各級修飾成分進行分析，其中設置填空幫助基礎薄弱考生理清句子結構，引導學生一步一

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本書圍繞博雅教育理念的要求，涉及了科技、經(jīng)濟、文學、教育、法律、心理學、哲學、音樂、建筑和繪畫10個主題。每個主題分為三個部分：第一部分為宏觀綜述，讓學生通過快速閱讀，了解該領域的歷史背景和發(fā)展脈絡，并產(chǎn)生一定的興趣。第二部分聚焦某個偉大的時代或人物，選取兩篇文章，中外各一篇，既開闊了學生的國際視野，又讓學生了解中華文

該書從句法-語義接口視角出發(fā)，以Wh疑問句和反身代詞的句法語義為切入點，綜合考察了語法中的顯著性與局部性及二者的互動。該書秉承新描寫主義之精神，對顯著性與局部性的復雜互動做了細顆粒的微觀描寫與刻畫，進而指出：顯著性和局部性是反映人類內在語言知識及認知的基本原則，其復雜的互動可解釋包括Wh疑問句和反身代詞在內的語言結構和

在漫長的英語語言發(fā)展的過程中，涌現(xiàn)出了大量的新詞新語。本書在總結并吸收前人關于新詞新語研究的基礎上，運用現(xiàn)代語言學和詞匯學的理論，對新詞新語現(xiàn)象從概念界定、研究現(xiàn)狀及研究意義、產(chǎn)生因素、構成特征、翻譯原則及方法、發(fā)展趨勢等多個角度進行詳細的梳理和論述，形成英語新詞新語研究的框架和體系，從而豐富英語詞匯學的研究內容。本書