該書稿為國家社科基金西部項(xiàng)目”白族民居文化遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開發(fā)互動(dòng)的研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)15XMZ070)結(jié)項(xiàng)成果，從馬克思主義過程論、生態(tài)平衡旅游理論、互動(dòng)原理、”可持續(xù)再生”理念等理論角度展開論述。全書從研究背景、目的、意義、研究的內(nèi)容與方法、現(xiàn)狀概述、三個(gè)實(shí)地考察案例分析、國內(nèi)外民居建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開發(fā)互動(dòng)的經(jīng)

本書作為研究數(shù)字媒體環(huán)境與公共藝術(shù)設(shè)計(jì)交互內(nèi)容的圖書，主要介紹了數(shù)字媒體環(huán)境解讀、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)的淵源與發(fā)展、公共藝術(shù)概述、數(shù)字化公共藝術(shù)的概況、公共藝術(shù)的交互體現(xiàn)、公共藝術(shù)交互設(shè)計(jì)原則以及實(shí)現(xiàn)途徑與方法。本書旨在分析數(shù)字媒體技術(shù)在公共藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用實(shí)踐，明確指出了現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)與公共藝術(shù)互動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值，從實(shí)踐

從消防救援實(shí)戰(zhàn)看，應(yīng)急通信保障工作存在組織指揮不規(guī)范、裝備配備不齊全、組網(wǎng)技術(shù)不科學(xué)、語音通信規(guī)則不明確等問題，制約了應(yīng)急救援整體效能。本書主要立足于基層消防救援大隊(duì)、消防救援站應(yīng)急通信實(shí)際，著力從應(yīng)急通信隊(duì)伍建設(shè)、應(yīng)急通信裝備配備、應(yīng)急通信崗位職責(zé)、重大災(zāi)害事故應(yīng)急通信保障等方面出發(fā)，較為詳細(xì)闡述了基層消防救援隊(duì)伍應(yīng)

鋼筋混凝土平法識(shí)圖與算量

本書首先介紹了建筑給排水工程施工與管理的基本知識(shí)；然后詳細(xì)闡述了工程項(xiàng)目管理和現(xiàn)場安全管理方面的內(nèi)容，以適應(yīng)當(dāng)前建筑給排水工程施工與管理的發(fā)展。具體內(nèi)容包括：建筑室內(nèi)給水系統(tǒng)；建筑給水系統(tǒng)施工技術(shù)等。

本書分傳統(tǒng)建筑實(shí)例、地域建筑特色兩篇，具體內(nèi)容包括：傳統(tǒng)聚落、永定土樓、永定五鳳樓、客家圍垅屋、宗祠書院、客家五鳳樓三堂兩橫布局及演變、客家五鳳樓直檐九脊頂、客家五鳳樓鏤花棟帶屋脊等。

本書采用中英雙語、地圖導(dǎo)覽、圖文并茂的形式，通過100多張建筑照片、20余張建筑測繪圖紙將昆明現(xiàn)存歷史建筑進(jìn)行分類，以歷史學(xué)、建筑學(xué)專業(yè)的研究方法，對(duì)各類型建筑考其源流、述其文化背景和特色、析其設(shè)計(jì)意匠和功能，對(duì)各類型建筑中代表性的建筑進(jìn)行案例分析和專業(yè)記錄。全書所選建筑時(shí)跨清末至上世紀(jì)50年代，地域從城市到鄉(xiāng)村，類型

本書是對(duì)中國式兒童友好城市建設(shè)中的重要參考資料，案例類型豐富，包括兒童友好城市、兒童友好街區(qū)、兒童友好社區(qū)、兒童友好學(xué)校、兒童友好醫(yī)院、兒童友好公園、兒童友好企業(yè)等，有力支持各行業(yè)積極參與兒童友好城市建設(shè)中。

本書針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意表現(xiàn)、空間戶型平面布局與優(yōu)化設(shè)計(jì)、陳設(shè)組合與空間搭配， 從軟件基礎(chǔ)運(yùn)用認(rèn)知、平面戶型布局認(rèn)知、立面造型設(shè)計(jì)認(rèn)知、單體造型設(shè)計(jì)認(rèn)知、組合 家具設(shè)計(jì)認(rèn)知、空間氛圍營造與風(fēng)格認(rèn)知等方面，全面介紹了室內(nèi)設(shè)計(jì)全過程及創(chuàng)意表現(xiàn) 的技術(shù)方法與技巧。本書結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐，將數(shù)字手繪表現(xiàn)與實(shí)踐項(xiàng)目相結(jié)合，通過5 個(gè)模

《室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)AutoCAD》以軟件AutoCAD為工具，以建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)施工圖的繪圖工作過程為導(dǎo)向，以繪圖員的崗位技能為目標(biāo)，通過認(rèn)識(shí)AutoCAD、繪制家裝圖庫圖形、繪制戶型圖、繪制施工圖四個(gè)項(xiàng)目任務(wù)，讓讀者掌握軟件常用命令和工具的使用方法，培養(yǎng)良好的CAD繪圖思維方式和規(guī)范制圖意識(shí)，掌握全套家裝施工圖的繪圖流程