伽倻琴是中國古箏的其中一個流派,在中國日趨衰落,而在周邊的朝鮮和韓國卻作為國家代表樂器進行推廣。隨著中國古箏藝術(shù)的不斷發(fā)展,中國伽倻琴的學(xué)科建設(shè)與普及教育有了飛速的發(fā)展,并已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本書為伽倻琴入門教材,在尊重傳統(tǒng)樂器演奏的原則上結(jié)合伽倻琴演奏特性,對伽倻琴演奏技巧進行詳細的說明。全書共分三章,

本書收錄了筆者2006年以來所撰寫的以粵西為主要研究地域的地方音樂文化研究論文,論文分別在《中國音樂》《黃鐘》《四川戲劇》《肇慶學(xué)院學(xué)報》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過。本書將相關(guān)的論文分為七個類別:一是民歌研究,二是“采茶”藝術(shù)研究,三是八音班研究,四是貴兒戲研究,五是粵曲研究,六是民間舞蹈研究,七是其他研究。所收錄的論文研究地

本稿收錄《字字珠璣》《弄竹彈絲》《云拂月》《幾多》等近二十首室內(nèi)樂作品,全部由星海音樂學(xué)院作曲系的教師創(chuàng)作。曲目既包括重奏曲、獨奏曲等,也包括琵琶、二胡以及鋼琴弦樂等,均以音樂創(chuàng)作為核心,蘊含豐富元素及獨特的音樂特點,融通多元性和融合性,凸顯星海音樂學(xué)院作曲系“扎根粵港澳大灣區(qū),傳承嶺南音樂文脈,融通中外音樂文化”的創(chuàng)

2018年,首都師范大學(xué)音樂學(xué)院啟動并全力推進“首都師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)‘新時代’學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新工程”,期冀為首都師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)一流學(xué)科建設(shè)添磚加瓦,夯土筑石。秉承這種理念,“創(chuàng)新工程”分設(shè)理論研究、教育教學(xué)、創(chuàng)作表演、文獻資料等不同側(cè)重的系列,通過圖書、音像、網(wǎng)絡(luò)等多種傳播媒介,為教師專業(yè)積淀搭建展示平臺。本書為

中國鋼琴音樂發(fā)展了百余年,創(chuàng)造了中國風(fēng)格的鋼琴音樂,取得了令人矚目的成績與成果,但相比于西方,還有很大的進步空間。對中國鋼琴音樂的發(fā)展和作品進行研究,有重要的現(xiàn)實意義。本書著重論述中國鋼琴音樂誕生的文化語境、20世紀上半葉的中國鋼琴音樂發(fā)展歷程、中華人民共和國成立之初至改革開放期間的中國鋼琴音樂、改革開放以來的鋼琴音樂

本書以“譜、音、像、圖、文、訪”的方式立體出版，收錄中國當(dāng)代頂級詞曲作家創(chuàng)作的28首“以音樂助力脫貧攻堅戰(zhàn)”的經(jīng)典歌曲。歌曲由當(dāng)今一線主流歌唱家演唱，體現(xiàn)了中國藝術(shù)家在“脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利”這一偉大時刻，勇攀創(chuàng)作高峰的勇氣和作為。

在鋼琴教學(xué)中,培養(yǎng)以及提升學(xué)生的鋼琴演奏能力是教師教學(xué)的重要目標。本書共六章,第一章闡述現(xiàn)代教學(xué)理念與鋼琴教學(xué)改革理論,包括現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展、現(xiàn)代教育的新型教育觀與人才觀、中國教育的時代發(fā)展、鋼琴教學(xué)認知;第二章、第三章著重研究現(xiàn)代教育理念下鋼琴教學(xué)中新型師生觀念的培養(yǎng),鋼琴教學(xué)改革,以及鋼琴教學(xué)模式的創(chuàng)新等理論;第

西方音樂泛指歐美國家的音樂文化,是音樂文化的重要內(nèi)容。深入研究西方音樂,能開拓我們的藝術(shù)視野,也能再一定程度上促進民族音樂的發(fā)展。全書共分為八個章節(jié),前七章論述了古希臘、古羅馬時期的音樂,中世紀音樂,文藝復(fù)興時期的音樂,巴洛克時期的音樂,古典主義時期的音樂,浪漫主義時期的音樂,以及20世紀的民族主義音樂;第八章研究西方

在音樂學(xué)習(xí)中,視唱練耳以及基本樂理是重要的教學(xué)內(nèi)容,且在教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標上具備高度的一致性,因此這兩方面課程的融合具備一定前提條件。通過二者的有效融合,可以讓學(xué)生更高效的學(xué)習(xí)音樂,降低知識難度,進一步提高教學(xué)效率。在實踐研究過程中,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際,科學(xué)的制定更加完善的教學(xué)方案,從而不斷提高基本樂理與視唱練耳融合教學(xué)

本書收錄三明市音樂家協(xié)會副主席、將樂縣文化館館長陳圣潔歷年創(chuàng)作的歌曲作品100首,分為《家國情懷》《擂茶芬芳》《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》《道南長歌》《在光榮的旗幟下》《青春誓言》《寓形與聲》《詩樂之光》《情愫悠悠》等幾個篇章。其音樂創(chuàng)作實踐中詞、曲兼具,書稿所收錄作品追求情境、意境的深度融合,音樂語言清新脫俗,音樂形象鮮明獨特,主題