1804年,克拉莫出版了他的部練習(xí)曲集(OP.30),共42首。他的第二部練習(xí)曲集(OP.40),同樣為42首,發(fā)表于1810年,并與前42首合并為《克拉莫鋼琴練習(xí)曲84首》。后來(lái),德國(guó)著名指揮家、音樂教育家漢斯·馮·彪羅(HansvonBlow,18301894)對(duì)這84首練習(xí)曲進(jìn)行改編、

《阮視奏進(jìn)階訓(xùn)練》是由青年阮演奏家、中央音樂學(xué)院阮專業(yè)教師邸琳著寫的教材。在阮專業(yè)的考學(xué)、考團(tuán)或是實(shí)踐運(yùn)用中,視奏已成為一個(gè)演奏者的必備能力,五線譜和簡(jiǎn)譜的視奏均十分重要。基于這一現(xiàn)狀,作者產(chǎn)生了著寫該教材的想法,希望能通過(guò)規(guī)范系統(tǒng)的進(jìn)階式訓(xùn)練,提高演奏者的視奏能力。該書稿共包含兩大部分,分別是五線譜板塊和簡(jiǎn)譜板塊,目

第一冊(cè)為基礎(chǔ)篇,分十個(gè)單元,以基本健盤樂理知識(shí)、鋼琴基本彈奏、彈唱技法為主要內(nèi)容。每個(gè)單元包含“知識(shí)點(diǎn)解讀基本彈奏技法”“練習(xí)曲與樂曲”“邊彈邊唱”四大模塊-“知識(shí)點(diǎn)解讀”盡量以圖表的格式呈現(xiàn),簡(jiǎn)潔易記:“基本彈奏技法”通俗易懂:“練習(xí)曲與樂曲”選擇了不同時(shí)期、不同風(fēng)格的中外鋼琴曲,經(jīng)典、優(yōu)美、童趣十足,難易適度,針對(duì)

指彈教程書籍《指彈吉他全知識(shí)教程》是日本指彈吉他演奏家岡崎倫典先生畢生心血集大成之作,是目前市面第一本最為系統(tǒng),最為全面的指彈吉他教程之一。這本書不僅包含指彈吉他的基礎(chǔ)入門常識(shí)知識(shí),還從基本的和弦樂理知識(shí)入手,輔助以指彈吉他特有的彈奏技法講解,各種音階以及吉他指板的詳細(xì)運(yùn)用,用著名樂曲哈農(nóng)作為應(yīng)用舉例能讓初學(xué)者快速系統(tǒng)

此項(xiàng)目將高中《視唱練耳》教材與《視唱練耳高考必備》相結(jié)合,重新整合、優(yōu)化,進(jìn)行內(nèi)容補(bǔ)充、調(diào)整,專門側(cè)重于視唱部分,旨在提高學(xué)生的識(shí)譜、視唱能力,試圖打造成最新的視唱備考寶典,同時(shí)書中將運(yùn)用全新的二維碼技術(shù),提供配套音頻資源等增值服務(wù)。

本書是慶陽(yáng)民間表演藝術(shù)叢書之一,收錄了在慶陽(yáng)民間廣泛流傳的嗩吶曲600余首,具體包括曲牌402首、套曲184首、小嗩吶曲8首、管子曲11首,另附有跑報(bào)詞8段、經(jīng)韻43首。內(nèi)容包括:小開門;宮調(diào)開門;楚調(diào)開門;反開門;平調(diào)聯(lián)宮調(diào);擔(dān)水;飛板擔(dān)水;宮調(diào)擔(dān)水;平調(diào)擔(dān)水;常幸;背宮擔(dān)水;李姐挑水;六眼擔(dān)水;慢擔(dān)水;擔(dān)水等。

本書是慶陽(yáng)民間表演藝術(shù)叢書之一,共收錄各個(gè)時(shí)期流傳在慶陽(yáng)民間的歌曲500多首,包括曲調(diào)、樂譜與歌詞,分為勞動(dòng)號(hào)子、小調(diào)、山歌、酒曲、社火秧歌、革命歷史民歌、民歌新唱七大部分,是慶陽(yáng)民間歌曲的集大成之作。具體內(nèi)容包括:繡金匾;咱們的領(lǐng)袖毛澤東;軍民大生產(chǎn);總理計(jì)劃治中國(guó);煤油燈;淚漣漣;紅旗插在城墻上;咱倆結(jié)下愛國(guó)姻緣;

音樂教學(xué)是以視唱練耳為主要教學(xué)環(huán)節(jié)的,它是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)課也是必修課。它對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行視唱基本技能、音樂聽覺以及音樂素質(zhì)全面訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)習(xí),能掌握音樂語(yǔ)言諸要素,提高音樂的表現(xiàn)能力。本書針對(duì)視唱練耳的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹,主要包括視唱練耳課程的發(fā)展、視唱練耳課程的教學(xué)價(jià)值、視唱練耳的訓(xùn)練方法教學(xué)、視唱練耳的結(jié)構(gòu)性音樂聽覺

本書以“民族聲樂人才的培養(yǎng)”為主題，主要探討聲樂人才的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)、民族聲樂人才培養(yǎng)的內(nèi)涵、民族聲樂人才的培養(yǎng)策略、面向世界的民族聲樂人才的培養(yǎng)、音樂教育與民族聲樂人才的就業(yè)、民族聲樂人才的培養(yǎng)實(shí)踐等方面的內(nèi)容展開，非常系統(tǒng)地介紹了培養(yǎng)民族聲樂人才的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)性原理，對(duì)民族聲樂人才的培養(yǎng)和就業(yè)具有十分現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意

長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)的鋼琴家、作曲家將國(guó)外先進(jìn)的作曲理論技術(shù)同優(yōu)秀的民族音樂文化相結(jié)合,創(chuàng)作出了一大批具有代表性的中國(guó)鋼琴作品,展示出中國(guó)鋼琴音樂的神韻和中國(guó)民族音樂的獨(dú)特魅力,推動(dòng)了中國(guó)鋼琴音樂文化民族化進(jìn)程的繼續(xù)發(fā)展和繁榮。本書從六個(gè)章節(jié)分別介紹了中國(guó)鋼琴音樂的特征、鋼琴藝術(shù)文化的形成與發(fā)展、鋼琴音樂的民族化進(jìn)程、中國(guó)鋼