本書微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ)，探討價格機制、市場結(jié)構(gòu)、企業(yè)行為和生產(chǎn)理論等微觀經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的核心內(nèi)容，以及研究產(chǎn)業(yè)政策、全球產(chǎn)業(yè)鏈、經(jīng)濟穩(wěn)定政策及全球經(jīng)濟危機中產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的宏觀應(yīng)用。基于經(jīng)濟發(fā)展的背景，提出了產(chǎn)業(yè)融合與結(jié)構(gòu)變遷、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新等方面的前瞻性分析，指出產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)在應(yīng)對未來經(jīng)濟挑

漫畫趣味經(jīng)濟學(xué)啟蒙書 一看就懂的經(jīng)濟學(xué)知識 孩子都喜歡的趣味財商知識手冊 培養(yǎng)財富思維故事書 中小學(xué)生課外閱讀書

本書是煤炭高等教育“十四五”規(guī)劃教材。本書以新時代、新文科需求為導(dǎo)向，針對本科生需求編寫。本書內(nèi)容主要包括福利經(jīng)濟學(xué)概論、庇古的福利經(jīng)濟學(xué)、序數(shù)效用論和帕累托最優(yōu)、補償原理、新福利經(jīng)濟學(xué)的困境、福利經(jīng)濟學(xué)向基數(shù)效用論回歸、非福利主義、市場失靈與政府微觀調(diào)節(jié)、公平與效率等。本書的系統(tǒng)性、可讀性、時效性和實踐性較強。

本書共九章，根據(jù)對資本主義經(jīng)濟從產(chǎn)生、發(fā)展到當(dāng)代的觀察和分析，按照資本永無止境地追逐剩余價值的經(jīng)濟原則，從商品生產(chǎn)和商品交換出發(fā)，依循從勞動、商品、貨幣到資本，從價值創(chuàng)造、價值交換到價值分配，從個別資本、再生產(chǎn)到總資本、社會再生產(chǎn)，從國內(nèi)經(jīng)濟到世界經(jīng)濟的邏輯和歷史相統(tǒng)一的進程，創(chuàng)新性地構(gòu)建了基于私有制、社會分工、市場方

本書分為消費與經(jīng)濟增長、消費模式與消費結(jié)構(gòu)、生態(tài)需要與綠色消費、服務(wù)消費、消費力經(jīng)濟學(xué)、消費文化學(xué)、消費經(jīng)濟學(xué)科建設(shè)七個主題。具體內(nèi)容包括：論生產(chǎn)與消費平衡問題；關(guān)于農(nóng)村人民公社積累與消費若干問題初探；從消費資料生產(chǎn)出發(fā)搞好國民經(jīng)濟綜合平衡；消費是生產(chǎn)關(guān)系一個方面；消費是實現(xiàn)國民經(jīng)濟良性循環(huán)的重要關(guān)鍵；不能選擇“消費需

本教材結(jié)合卓越計劃和工程教育專業(yè)認(rèn)證的理念，內(nèi)容安排共分12章，主要內(nèi)容包括，緒論；工程經(jīng)濟評價基礎(chǔ)；工程項目的經(jīng)濟效果評價；工程經(jīng)濟分析的基本要素；項目工程經(jīng)濟分析；工程成本管理；施工項目進度管理；工程質(zhì)量管理；組織管理與資源管理；招投標(biāo)與合同管理；工程項目風(fēng)險管理及職業(yè)健康安全與環(huán)境管理。每章前有本章概要、本章要求

本教材以服務(wù)經(jīng)濟為研究對象，以服務(wù)產(chǎn)品理論為理論基礎(chǔ)，以服務(wù)經(jīng)濟在生產(chǎn)、消費、增長、開放等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)為研究主線，深入分析服務(wù)業(yè)的經(jīng)濟現(xiàn)象，經(jīng)濟關(guān)系和經(jīng)濟規(guī)律，構(gòu)建起一個邏輯嚴(yán)密的服務(wù)經(jīng)濟學(xué)理論體系。全書共10章，主要內(nèi)容：一是緒論，介紹服務(wù)經(jīng)濟學(xué)的基本概念、特征和研究方法；二是服務(wù)經(jīng)濟的理論淵源，從古典經(jīng)濟理論出發(fā)探尋

本書是一本經(jīng)濟學(xué)通俗讀物。作者長期在基層從事經(jīng)濟研究、政務(wù)咨詢和商務(wù)工作，本書將實際工作經(jīng)歷與經(jīng)濟學(xué)理論相結(jié)合，研究論述了GDP、“三駕馬車”總量與質(zhì)量、推動供給側(cè)改革、競爭力培育、縮小區(qū)域發(fā)展差距、“中等收入陷阱”以及五大發(fā)展理念等重要的經(jīng)濟學(xué)問題。本書脈絡(luò)清晰，將發(fā)展理論及重大經(jīng)濟政策進行了深入淺出地解讀，使讀者能

本書共分為10章，全面、系統(tǒng)、透徹地闡述了公共經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論與所有核心問題，具體包括包括資源配置、公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、公共預(yù)算、公共收入、公共支出理論、消耗性公共支出、轉(zhuǎn)移性公共支出、地方公共經(jīng)濟等內(nèi)容，建立了公共經(jīng)濟學(xué)理論與知識體系架構(gòu)。

101計劃”是中國教育部為了推進基礎(chǔ)學(xué)科和教育改革而實施的一項重要計劃。本書從三個方面進行了論述,經(jīng)濟學(xué)是什么？這門學(xué)科學(xué)什么？將來畢業(yè)后可以做什么？“101計劃”專業(yè)精講——《什么是經(jīng)濟學(xué)？》詳細(xì)介紹了經(jīng)濟學(xué)這門學(xué)科，從該學(xué)科的定義、內(nèi)涵、發(fā)展(歷史、現(xiàn)狀和未來)、學(xué)科分支和分類進行介紹。在介紹“經(jīng)濟學(xué)是什么”的同時