本書立足臨床實(shí)踐，參考國內(nèi)外最新進(jìn)展，對急危重癥常見疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、輔助檢查、治療、預(yù)后等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，其中主要對急危重癥規(guī)范化診治方面進(jìn)行了著重介紹，同時對常見急危重癥疾病護(hù)理方面的內(nèi)容也進(jìn)行了簡要的概述。本書還根據(jù)臨床的發(fā)展動態(tài)，相應(yīng)增加了近年來公認(rèn)的新知識、新技術(shù)、新理念等，并將這些

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共8章，具體包括康復(fù)護(hù)理學(xué)概論、康復(fù)護(hù)理學(xué)理論基礎(chǔ)、康復(fù)評定、康復(fù)治療技術(shù)、常用康復(fù)護(hù)理技術(shù)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)護(hù)理、運(yùn)動系統(tǒng)疾病的康復(fù)護(hù)理、其他疾病的康復(fù)護(hù)理。修訂內(nèi)容圍繞培養(yǎng)康復(fù)護(hù)理工作的復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，將對學(xué)習(xí)者人生觀、價值觀、世界觀的教育有機(jī)地融入本書中；通過學(xué)習(xí)

急癥、危重癥的緊急處理是院前、急診、ICU醫(yī)師經(jīng)常需要面對的問題。熟練掌握規(guī)范的急危重癥搶救程序，培養(yǎng)縝密的臨床思維是每一個臨床醫(yī)師的追求。單純病種或單一問題的診斷和處理教科書上都有其基本原則，而某些患者身上同時存在幾個復(fù)雜問題，診斷或治療難以按常規(guī)方法確定，甚至存在相互對立的矛盾，往往令臨床年輕醫(yī)師顧此失彼，一時無所

危重癥醫(yī)學(xué)雖然是一門新興學(xué)科，但它的發(fā)展非常迅速，已成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最活躍的學(xué)科之一，一些重要的觀念和原則不斷朝著更加科學(xué)、更加合理的方向發(fā)展，臨床醫(yī)師必須善于學(xué)習(xí)，才能不斷更新觀念，掌握新技術(shù)，增長新才干，更好地造�；颊�，針對這種情況，我們編寫了本書。本書編寫過程中貼近急診工作實(shí)際，以臨床常見急危重癥為主線，強(qiáng)調(diào)與臨床

本書從臨床實(shí)際出發(fā)，簡單介紹了臨床常見病、多發(fā)病的病理學(xué)診斷以及病理檢驗(yàn)的基本技術(shù)。本書在語言上深入淺出，易于理解；在內(nèi)容上理論聯(lián)系實(shí)際，簡明扼要、重點(diǎn)突出，反映了現(xiàn)代病理學(xué)的新理念、新知識，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明，具有條理清楚、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)，希望本書能成為臨床工作中的使用工具，力求達(dá)到啟發(fā)

診斷學(xué)是由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)過渡到臨床醫(yī)學(xué)十分重要的一門課程。本教材所有編者均是來自各醫(yī)學(xué)院校任教多年的臨床教師。編者既有豐富的醫(yī)學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)，又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能從知識點(diǎn)學(xué)生特點(diǎn)、基礎(chǔ)水平、心理特點(diǎn)等多方面入手，做到深入簡出、易懂易學(xué)，并在知識點(diǎn)實(shí)用性、活躍性、趣味性等方面狠下功夫，以期達(dá)到寓教于樂、寓教于情、寓教于理、寓教于

本書內(nèi)容分為六大類：超聲基礎(chǔ)課程、淺表超聲課程、腹部超聲課程、婦科超聲課程、產(chǎn)科超聲課程及外周血管超聲課程。每一部分由相應(yīng)亞專業(yè)的富于經(jīng)驗(yàn)的超聲醫(yī)師編寫。每一個部分選擇1-2個器官進(jìn)行PBL教學(xué)，淺表課程是甲狀腺疾病超聲診斷和乳腺疾病的超聲診斷，腹部是肝臟、胰腺和腎臟疾病的超聲診斷，婦科是子宮畸形的超聲診斷，產(chǎn)科是胎兒

本書共五章，第一章介紹PBL應(yīng)用現(xiàn)狀；第二章介紹PBL的組織與實(shí)施；第三章介紹PBL訓(xùn)練目標(biāo)；第四章介紹PBL教學(xué)評價；第五章介紹PBL案例，收集整理了內(nèi)、外、婦、傳等學(xué)科25個PBL案例。

本書系統(tǒng)并全面的介紹了臨床常見急危重癥的識別與處理相關(guān)知識，一方面對急危重常見癥狀的處理、危重癥監(jiān)測與評估，急危重患者的營養(yǎng)、感染的處理，院前與院內(nèi)急救等綜合急救知識進(jìn)行了梳理與闡述，另一方面針對�？频某Ｒ娂蔽Ｖ匕Y疾病進(jìn)行了深入的分析，例如呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、腫瘤急癥等。力求知識系統(tǒng)全面，講解由淺

《護(hù)理學(xué)術(shù)英語應(yīng)用及實(shí)例解析》一書根據(jù)護(hù)理專業(yè)高年級本科生、研究生以及護(hù)理專業(yè)科研愛好者的學(xué)習(xí)需求而編寫，主要教授學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)方法、論文寫作和國際交流等應(yīng)用技巧，特別是選擇優(yōu)秀的護(hù)理論文作為范例進(jìn)行分析，使讀者有更深刻的理解和模仿的實(shí)例，便于讀者在實(shí)踐中應(yīng)用。本書由鄭州大學(xué)護(hù)理與健康學(xué)院陳勤副院長主編，共五個模塊，分為