本報告聚焦一帶一路與浙江對外開放、東西互動與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展兩個視角,圍繞綜合性主題展開研究,重點聚焦國家和浙江省關(guān)注的幾個重大區(qū)域合作問題開展綜合性研究。分析浙商國際國內(nèi)合作的現(xiàn)狀、模式、機制以及遇到的困境與對策;以兩山理論為引領(lǐng),總結(jié)分析浙江生態(tài)文明建設(shè)的理念和推廣模式,生態(tài)文明建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的互動,以及生態(tài)
本套書以護理專業(yè)高級護理人才培養(yǎng)目標為指導(dǎo),基于臨床真實情境和護理工作流程編寫,包括基礎(chǔ)護理、健康評估、成人專科護理、成人綜合護理和婦兒護理共5本。在編寫的過程中以實用性為原則,突出臨床常見的護理實踐內(nèi)容。本套書具有三個特點:①教學目標方面:側(cè)重于護生的技能訓(xùn)練,強調(diào)臨床?谱o理能力的培養(yǎng);通過思政元素的融入,強化育人
本教材分為上篇婦產(chǎn)科實訓(xùn)7章和下篇兒科實訓(xùn)5章,共12章。每章分項目論述,項目下設(shè)教學目標、模擬情境練習、自測反思3部分。內(nèi)容包括婦產(chǎn)科、兒科臨床常見疾病的知識要點、護理流程,以及常見的技能操作和綜合模擬訓(xùn)練等內(nèi)容。各部分內(nèi)容均以病例為引導(dǎo)展開。常見疾病的護理內(nèi)容包括接診與評估、疾病護理、知識拓展模塊三個模塊。技能操作
《全科醫(yī)學進展》是一本從全科醫(yī)學臨床、教學及科研需求出發(fā),主要面向全科醫(yī)學方向研究生的教學用書。本書的第一、二章描述了全科醫(yī)學的發(fā)展概況、常用科研方法及前沿進展,幫助讀者循序漸進地了解全科醫(yī)學,助力后期更深入地學習。第三章主要歸納了全科未分化疾病(MUD)的識別與處理,MUD是全科臨床常見疾病,需要全科醫(yī)師熟練掌握其診
《臨床超聲醫(yī)學》共十五章,主要講述了超聲醫(yī)學的概念、臨床應(yīng)用價值、超聲物理原理和顯像技術(shù)、超聲在人體各個系統(tǒng)器官疾病的聲像圖和診斷價值。在系統(tǒng)器官疾病超聲診斷章節(jié)中,以器官的解剖、疾病的病理和臨床表現(xiàn)為引導(dǎo),重點闡述疾病的超聲圖像,并配以豐富的圖片,最后落腳到超聲醫(yī)學在疾病診斷中的臨床應(yīng)用價值!杜R床超聲醫(yī)學》圖文并茂
本書介紹了53個薩提亞冥想引導(dǎo)語,教讀者如何通過冥想感知身體,認識自己。幫助讀者挖掘自身資源,提高自我價值感、力量感和信任感。內(nèi)容價值:1.家庭治療系統(tǒng)觀:跳出冥想看待冥想;2.療愈性:致力于幫助人們提升自我價值感、力量感和信任感;3.落地實用性:目標(自我價值感提升)-途徑(自我意識+身體覺知)-落腳點(錨定資源);
近年來,一個新的社會群體——既貧困又失能的老年群體(簡稱“雙困”老年人)逐漸引起社會的關(guān)注。建立照護社會救助制度是維持社會最低理性、健全老年人關(guān)愛服務(wù)體系、完善社會保障體系、促進社會和諧發(fā)展的重要發(fā)展路徑。本書將照護社會救助作為一項專項、獨立的救助制度進行研究,強調(diào)其在整個養(yǎng)老服務(wù)體系中的基礎(chǔ)性、兜底性作用。通過分析我
減不下來的肥和治不好的慢性病,都是營養(yǎng)失衡導(dǎo)致的!人缺乏的不是營養(yǎng),而是平衡的藝術(shù)。 本書由北京協(xié)和醫(yī)院營養(yǎng)專家聯(lián)手打造,以zui新版的《中國居民膳食指南(2022)》為指導(dǎo),全方位、多角度解釋我們?yōu)槭裁磿,怎么吃才能保證營養(yǎng)均衡、緩解病痛,疾病之間都有什么關(guān)系,為什么會相伴發(fā)生,如何構(gòu)建屬于中國人自己的膳食模式,
本書從老年醫(yī)學的臨床實踐入手,分上下兩篇,分別對老年人常見疾病的特點、治療策略,共患疾病、聯(lián)合用藥和多重用藥的潛在風險、用藥警示和風險干預(yù)等內(nèi)容進行闡述,重點關(guān)注老年人多重用藥的相關(guān)醫(yī)學問題、單病種治療指南對老年共病和多重用藥的局限性、多重用藥的臨床獲益和風險評估、老年人多重用藥風險管理等問題,有助于讀者了解老年人藥物
本書內(nèi)容主要涵蓋老年人心理及生理變化,常用基本測量技能,常見慢性。òǜ哐獕骸⒙宰枞苑渭膊 ⑻悄虿、冠心病、阿爾茨海默病、骨質(zhì)疏松、衰弱及譫妄等)的居家照護,常見慢性病風險識別及緊急處置,以及飲食、運動及心理的自我管理。全書將老年慢性病與其生理變化相融合,既保證了科學性,又突出了實用性和可操作性。