母嬰護理學堅持以立德樹人為根本，課程思政全融入挖掘課程教學內容的思政元素，遴選來自臨床的思政案例（案例點）82個覆蓋所有教學內容，引導護理專業(yè)學生形成正確的人生觀、價值觀。母嬰護理學突出全生命周期健康理念，針對孕產婦在妊娠、分娩與產褥期存在的或潛在的健康危險因素，對應醫(yī)院產科、新生兒科臨床流程梳理編寫內容。全書共分5個

本書內容涉及公共衛(wèi)生綜合素養(yǎng)、案例分析、公共衛(wèi)生操作技能、檢驗檢測方法。案例分析包括典型案例解析和一般案例分析兩個層次，涵蓋了突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、慢性病、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病、營養(yǎng)、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題的調查、處置、預防、控制等內容。實踐技能包括臨床基本技能、個體防護、環(huán)境和生物樣品采集、現場檢測及衛(wèi)生處

人生學校系列由阿蘭·德波頓主編，匯集人生學校編輯部十多年來的研究成果和見解，為人們應對日常生活的普遍問題提供建議，是一套尤其適合年輕人的人生問題解答手冊。本冊圍繞親密關系中不可避免的性展開論述，重點討論了性行為的樂趣、性欲的產生、愛與性的關系、性冷淡的解決方案等。我們竭力淡化性生活的特殊性，但它永遠不會像

隨著科學技術與現代醫(yī)學不斷發(fā)展，醫(yī)學裝備已成為臨床診療的關鍵工具與重要手段，同時也成為衡量醫(yī)療技術發(fā)展水平的重要標志。醫(yī)學裝備行業(yè)作為一個具有顯著成長性、緊密關聯性以及強大帶動性的產業(yè)，在保障人民健康、推進健康中國建設以及培育經濟發(fā)展新動力等方面都具有重大意義�！吨袊�醫(yī)學裝備發(fā)展狀況與趨勢（2025）》以全方位、多視角

療愈經濟2

本書為職業(yè)教育健康養(yǎng)老類專業(yè)教材，可供智慧健康養(yǎng)老服務與管理、老年保健與管理等專業(yè)使用。根據相關教學標準，遵照模塊化項目式任務型模式，以老年人營養(yǎng)篩查評估、老年人營養(yǎng)膳食設計、慢病老年人營養(yǎng)膳食指導、老年營養(yǎng)膳食管理為模塊，提取典型工作任務進行編寫。本書編寫針對職業(yè)教育學生實際，遵循職業(yè)教育理念（產教融合、學徒制、項目

本書分三篇，分別是設計篇、實踐篇和標準篇。設計篇理論結合實踐，探討怎樣的服務才算好服務，好服務是設計出來的，從目標、原則、依據、標準、體系、系統(tǒng)和進化七個方面，詮釋卓越獻血服務的調研與設計。實踐篇從獻血服務管理、機采與獻血屋兩個試點部門的實踐、團體獻血服務實踐四個部分，來總結青島市中心血站兩年多的卓越獻血服務實踐經驗。

《中國醫(yī)院競爭力報告（2025）》是根據艾力彼醫(yī)院管理研究中心進行的醫(yī)院標桿研究（BenchmarkResearch），以分層分類為重點，對2024年各類醫(yī)院進行橫向和縱向對比研究、總結分析而成的年度行業(yè)報告。

數字診室不僅改變了診療環(huán)境，還深刻影響著醫(yī)生與患者的角色和互動模式�；颊卟辉偈切畔�匱乏下的被動接受者，醫(yī)生的關注點則從單純的疾病診療延展至滿足患者的整體需求。在互聯網邏輯的驅動下，醫(yī)生在專業(yè)技能與服務態(tài)度之間尋找平衡，以適應網絡個體IP及平臺流量的邏輯，而患者在這一新的空間里成為更具主動性的參與者，期望以平等的姿態(tài)獲取

當今社會，隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大，精神健康問題日益凸顯，已成為影響我國經濟社會發(fā)展的重要公共衛(wèi)生問題和社會問題。