本書是“家庭式兒童體能訓(xùn)練營”系列圖書的第四輯，專為5至6歲兒童設(shè)計(jì)的基本運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練，包含24項(xiàng)素質(zhì)測試與評(píng)估。針對(duì)每項(xiàng)動(dòng)作技能，書中給出了測試評(píng)估與日常訓(xùn)練建議，并按準(zhǔn)備動(dòng)作、測試動(dòng)作和完成動(dòng)作來逐步講解運(yùn)動(dòng)技能的測試細(xì)節(jié)，便于家長指導(dǎo)孩子正確運(yùn)動(dòng)。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學(xué)，在競技體育領(lǐng)域有著豐富的科學(xué)化

本書是“家庭式兒童體能訓(xùn)練營”系列圖書的第二輯，專為3至4歲兒童設(shè)計(jì)的基本動(dòng)作模式訓(xùn)練集，包含人體10個(gè)基本動(dòng)作模式所涉及的24個(gè)動(dòng)作。針對(duì)每個(gè)動(dòng)作，書中給出了動(dòng)作評(píng)估的要點(diǎn)，并且說明了常見的錯(cuò)誤動(dòng)作，并按準(zhǔn)備動(dòng)作、基本動(dòng)作和動(dòng)作要領(lǐng)來逐步拆分講解，便于家長指導(dǎo)孩子正確運(yùn)動(dòng)。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學(xué)，在競技體

本書是“家庭式兒童體能訓(xùn)練營”系列圖書的第三輯，專為4至5歲兒童設(shè)計(jì)的基本動(dòng)作技能訓(xùn)練，包含20個(gè)基本動(dòng)作技能。針對(duì)每項(xiàng)動(dòng)作技能，書中給出了測試方法與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并按準(zhǔn)備動(dòng)作、基本動(dòng)作和動(dòng)作要求來逐步拆分講解，便于家長指導(dǎo)孩子正確運(yùn)動(dòng)。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學(xué)，在兒童體能、競技等體育領(lǐng)域有著豐富的科學(xué)化訓(xùn)練研究

本書是“兒童體能訓(xùn)練營在家就能練”系列圖書的第一輯，專為1至3歲兒童設(shè)計(jì)的家庭運(yùn)動(dòng)啟蒙游戲集，包含24個(gè)精心設(shè)計(jì)的親子游戲。這些游戲針對(duì)幼兒的運(yùn)動(dòng)窗口期，旨在激發(fā)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，并為將來掌握更高級(jí)的運(yùn)動(dòng)技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。書中的運(yùn)動(dòng)游戲根據(jù)難易程度分為了三階，家長可根據(jù)自身的情況和孩子的接受程度選擇適合的運(yùn)動(dòng)游戲。本

《幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》（下）依據(jù)教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中對(duì)藝術(shù)教育領(lǐng)域的要求而編寫。本書包括6章，每章由導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)入、知識(shí)講解與案例分析、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)總結(jié)等構(gòu)成，理論知識(shí)以闡述基本問題為主，以夠用、實(shí)用為度

《準(zhǔn)爸爸講胎教故事》（音視頻版）是一本指導(dǎo)準(zhǔn)爸爸進(jìn)行科學(xué)胎教的圖書。書中故事分為7個(gè)正能量的主題，給胎寶寶講關(guān)于父愛、勇氣、自信、勤奮、智慧等的胎教故事，每一篇故事中注入了滿滿的父愛，配套有生動(dòng)有趣的插畫。書中包含超多理論指導(dǎo)，幫助準(zhǔn)爸爸科學(xué)胎教。此外，書中還設(shè)計(jì)了聽爸爸說趣味猜猜猜等欄目，幫助一家人開心互動(dòng)，營造溫馨

《孕媽媽講睡前胎教故事》（音視頻版）是一本指導(dǎo)孕媽媽進(jìn)行胎教的圖書，書中的故事分為6大溫馨的主題，給胎寶寶講關(guān)于愛、助人、友誼、大自然等美好情感和事物的胎教故事。除了給人以啟發(fā)的故事，書中還含有胎教公開課胎教小提示等胎教理論指導(dǎo)，幫助孕媽媽進(jìn)行科學(xué)胎教。清新唯美的手繪插畫，讓準(zhǔn)媽媽在閱讀的同時(shí)，受到美的熏陶，并將這種美

這是一本顛覆傳統(tǒng)美育理念、讓兒童成為藝術(shù)活動(dòng)主角的實(shí)踐指南，它將“美術(shù)館”搬進(jìn)幼兒園，用“策展”重構(gòu)美育模式，為幼兒教師提供了一套可復(fù)制、可落地的行動(dòng)方案。 本書以“幼兒園是座美術(shù)館”為核心理念，生發(fā)于重點(diǎn)課題研究成果，系統(tǒng)呈現(xiàn)幼兒園策展活動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐路徑。圍繞“展什么、如何展、誰來展、為什么展”四大板塊，構(gòu)建了從主

8個(gè)真實(shí)案例故事，帶你深入理解從理論到實(shí)踐的巧妙轉(zhuǎn)變，將問題轉(zhuǎn)化為技能，打造你的最棒班集體!"《你的班級(jí)，只需要一個(gè)方法:克服學(xué)校挑戰(zhàn)的兒童技能教養(yǎng)法》告訴你在學(xué)校中如何使用焦點(diǎn)解決的方法解決學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)。作者用引人入勝的故事，介紹了欺凌、破壞性行為、逃學(xué)、課堂氣氛、學(xué)習(xí)困難、成績不佳等問題的應(yīng)對(duì)方法。作者本·富爾曼

這是一部有關(guān)學(xué)前教育階段深度學(xué)習(xí)這一前沿領(lǐng)域研究與實(shí)踐的專著。書中以主題式結(jié)構(gòu)游戲?yàn)檩d體，研究并重新界定了幼兒深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和特征，構(gòu)建了相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)和框架，提出了“環(huán)境”“提問”“情感”“經(jīng)驗(yàn)”四大支持策略，呈現(xiàn)了上海市浦東新區(qū)王港幼兒園在這方面所做出的開拓性努力。 全書分為理論探索與實(shí)踐應(yīng)用兩大篇章，詳細(xì)