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本書圍繞碩士研究生招生考試選拔工作，系統(tǒng)介紹招生宣傳、目錄編制、試題命制、試卷管控、考務管理、復試錄取等方面的實踐探索及全流程工作標準。既注重國家招生政策落地落實，又兼顧招生考試工作的部署安排、流轉程序與實施要求。在遵循研招工作內在邏輯的同時，結合國家教育行政管理部門政策規(guī)定，全面涵蓋碩士研究生招生考試選拔的全過程，并

本書是作者近年來圍繞建設具有中國特色的卓越工程教育必須面對的重要且核心專題所開展的系統(tǒng)性研究成果。本書既是作者在“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”1.0和2.0方面研究的繼續(xù)和深化，也是作者在工程教育改革與發(fā)展方面的第四部專著。全書以面向未來發(fā)展的卓越工程教育為導向，以促進工程教育強國建設和推動中國特色、世界水平工程師教育培養(yǎng)

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本書貫徹落實黨的二十大精神，以2023年版《思想道德與法治》教材為基礎、以重慶財經學院思政課實踐教學改革成果為依托編寫而成。本書共分為6篇：親情篇、愛國篇、誠信篇、情感篇、文明篇、法律篇，下設22個實踐項目，以指導學生通過組織、開展社會實踐活動，走出校園、走向社會，并附有對應《思想道德與法治》教材的習題，供學生復習、考

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本書以回應為何建構、怎么建構及如何應用新型創(chuàng)造性道德教育觀為核心線索，主張大學道德教育應兼顧社會關切與個性尊重、規(guī)范傳遞與創(chuàng)造培養(yǎng)

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