本書共7章。*章介紹洗衣房的性質任務與組織結構，第二章介紹紡織品的特性、分類和質量問題等，第三章介紹洗衣房建筑布局與設備設施，第四章介紹洗滌的基本知識，第五章介紹洗衣房工作制度與崗位職責，第六章講述洗衣房的質量檢測，第七章介紹洗衣房應急預案與常見操作。附錄為**的醫(yī)院醫(yī)用織物洗滌消毒技術規(guī)范。

本書緊跟消毒供應專業(yè)的發(fā)展，以**的國家衛(wèi)生行業(yè)標準及相關法律法規(guī)為依據(jù)進行編寫。全書共9章，分別詳細地講述了消毒供應中心的職能范圍、管理模式、建筑布局、人力配置、崗位設置、工作制度、突發(fā)事件、應急預案及質量管理、感染管理，為消毒供應管理人員實現(xiàn)科學、規(guī)范的管理提供有力依據(jù)。

歲月悠悠似水流年，沒有了健康的人生何其苦。行為是意識和習慣使然，很多對身體健康不利的意識和習慣支配著人們的日常行為，本書作者參考大量國內外醫(yī)療養(yǎng)生資料，對日常生活和工作中已有的對健康的錯誤認識和做法進行科學分析，告訴你哪些日常習慣對健康不利，又該如何形成科學的健康意識，建立培養(yǎng)科學的健康習慣。這是一本養(yǎng)成良好健康習慣的

你了解亞健康嗎？你了解自己的身體狀態(tài)嗎？你能辨識出身體發(fā)出的危險信號嗎？你又能在身體出現(xiàn)危機時及時進行科學合理的調節(jié)嗎？本書從員工的角度出發(fā)，從亞健康形成的原因和自我檢測開始，通過對飲食、睡眠、運動、心態(tài)調整、生活方式改進及藥物干預等幾大方面的詳細闡述，全面細致地介紹了員工亞健康狀態(tài)及其預防和調理的主要方法，秉承為員工

本書在體驗哲學的指導下進行編寫，其目的是在體驗認知視角下探索醫(yī)學生倫理道德培養(yǎng)模式及其構建。本書作者均為工作在醫(yī)科大學的一線教師，其結合自身的教學和管理經(jīng)歷，介紹了醫(yī)學生倫理道德培養(yǎng)現(xiàn)狀，對醫(yī)學生倫理道德培養(yǎng)模式及其構建做了較為全面的探討，并舉了很多實例進行分析，以期和醫(yī)學工作者們分享并起一定啟迪作用。

女性是社會的重要組成，其健康問題是社會關注的焦點。女性利用閑暇時間堅持體育鍛煉不僅能改善身體健康狀況，而且能給精神上和心理上帶來愉悅的感覺�？梢�，基于健康促進理論研究女性的健康問題具有重要的理論價值和實踐意義。本書不僅探討了有關女性健康的問題，而且從理論與實踐兩方面研究了如何通過體育運動增強女性體質，預防與治療女性常見

女性身體屬陰，再加上經(jīng)、產(chǎn)、胎、帶等各種生理活動，無時無刻不在消耗陽氣；生活中不經(jīng)意的習慣，如穿露肩裝、露臍裝、不穿襪子、喜吃冷飲等，也會讓身體變寒涼，這就決定了女人的一生將需要更多的陽氣來維持平衡，否則會加速衰老。 本書正是針對當下女性普遍忽視的身體受寒問題展開。提醒廣大女性留意身體的點滴變化，審視自己的生活方式，

本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一，由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其輔導的中專學生連續(xù)八年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過率達95.82%，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進行命題，既考慮知

本教材共有五個章節(jié)，重點介紹了醫(yī)患關系的概念、醫(yī)患溝通的基礎知識及醫(yī)患溝通的技巧。此外，還重點介紹了如何防范和處理醫(yī)患糾紛。最后還介紹了醫(yī)療行為與法律的關系，并附錄了常用的與醫(yī)患關系相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。

本書系為安全工程專業(yè)實施全英文教學而引進的，內容符合課程教學大綱的要求。全書分為十章，分別介紹了職業(yè)健康與安全研究領域，職業(yè)健康政策及法規(guī)，職業(yè)健康安全的流行病學和毒理學，化學品和有毒金屬危害，工作場所物理危害，工作場所生物和微生物危害，重大職業(yè)病案例，工傷和死亡，工作心理方面——工作壓力及相關條件，職業(yè)安全與職業(yè)病防