本書共12部分，內(nèi)容包括：一片紅葉，一歲看到大，中式英語，各有所愛，找不著北，保持聯(lián)系，天下一家，端午傳說，夫子搬家，勤工儉學(xué)等。

本書共12部分，內(nèi)容包括：你登過長城嗎，大家都來了嗎，他們是什么時候來的，今天你穿得這么正式啊，那兒的天氣比這兒好，我老家在東北，我學(xué)過半年中文，火車票賣完了等。

本書共九部分，內(nèi)容包括：“入門”“你好！”“很高興認識您！”“你家有幾口人？”“我想去中國”“能不能便宜點兒？”“明天打算做什么？”“你什么時候回來？”“附近有沒有銀行？”。

本教材是根據(jù)成人高等教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱及該課程教學(xué)的實際狀況，以人文性為主導(dǎo)思想，以經(jīng)典性、人文性、審美性、時代性等為選編標(biāo)準(zhǔn)編寫而成的。在篇目選擇上，入選文章都是古今中外的文學(xué)經(jīng)典；在編寫體例上，將文體類別和作品的時代先后有機地結(jié)合起來，每篇作品按照“作者簡介”“原作”“注釋”“閱讀提示”四部分進行編寫，力

本書共分八章，內(nèi)容包括：應(yīng)用文概述、黨政機關(guān)公文寫作、日常生活類文書、社交禮義類文書、職場類文書、課程學(xué)業(yè)類文書、經(jīng)濟類文書、宣傳類文書，對各類應(yīng)用文的概念、特點、寫作要求等做了具體闡述。

本文為一本學(xué)術(shù)論文，用12部韓劇的劇本，構(gòu)建了約165，290對中？韓電視劇平行語料庫，以此為基礎(chǔ)，將韓語敬語表達和其譯文中的中文表達進行了對比研究。本論文以對照語言學(xué)方法為基礎(chǔ)，通過分析電視劇中韓語敬語的中文譯文，揭示韓語敬語表達在中文譯文中的對應(yīng)情況，以及對應(yīng)情況中的語法和詞匯特征進行了整理和總結(jié)。本書有利于提高中

本書根據(jù)侗文方案書寫要求整理編纂，借助漢語拼音以及規(guī)定的音標(biāo)，結(jié)合高釀、石洞、鳳城、社學(xué)、渡馬、邦洞、坪地、藍田、注溪、三合、遠口、坌處、興隆等地侗語聲調(diào)的不同，以高釀、石洞侗話為基本音準(zhǔn)。本書旨在搶救記錄天柱區(qū)域內(nèi)侗族語言，把這份非物質(zhì)文化遺產(chǎn)盡可能地保留并傳承。

《漢壯翻譯策略》一書深入淺出地闡述了翻譯的基本理論知識，通過漢壯兩種語言的對比和大量譯例，介紹了漢壯翻譯的一系列常用方法和技巧。該書有助于促進漢壯翻譯，促進民族文化之間的交流和交融，有助于民族團結(jié)。書稿經(jīng)初審修改已達到了出版的要求。

壯族是我國少數(shù)民族中人口最多的民族，壯語是壯族的母語，壯語目前仍廣泛流行于壯族人口聚居的地區(qū)，未來一個相對長的時期內(nèi)，也仍將在一定領(lǐng)域內(nèi)使用。自有壯語研究開始，陸陸續(xù)續(xù)出版了一些有關(guān)壯語的專著，但專門研究壯語詞句語法的專著較少，再配有音頻的更少。廣西民族語文研究中心組織編寫這本書稿，主要目的，是為壯文愛好者提供學(xué)習(xí)材料

本書從壯語的特點和人們?nèi)粘�學(xué)習(xí)壯語的實際需要出發(fā)，立足于基本知識、基本理論的傳播和基本技能的訓(xùn)練，力求思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性的有機結(jié)合，實現(xiàn)題材廣泛、體裁多樣、實用性強、語言簡練規(guī)范、進度由淺入深循序漸進等教學(xué)要求，通過數(shù)字化的加工處理，形成音頻視頻，通過二維碼印制在《壯文入門》各個章節(jié)中，以手機“掃一掃”的形