本書(shū)分三篇，內(nèi)容包括：遴選專(zhuān)項(xiàng)突破、2014-2022年遴選筆試真題、遴選全真模擬試卷。

本書(shū)將常考題型進(jìn)行分類(lèi)，按綜合基礎(chǔ)題、案例分析題、公文題和文章寫(xiě)作題四大塊進(jìn)行深入講解和分析，真正做到“考什么講什么”，將遴選考試的基礎(chǔ)知識(shí)全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)地展現(xiàn)在考生面前。

本書(shū)共分十四章，系統(tǒng)講解了公共基本能力測(cè)驗(yàn)考試各大題型的核心考點(diǎn)，并結(jié)合經(jīng)典真題講授一些快解方法，將知識(shí)講解和技能訓(xùn)練融為一體。

本書(shū)共兩篇。上篇“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”，內(nèi)容包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系——數(shù)學(xué)運(yùn)算、判斷推理——圖形推理等；下篇“申論”，內(nèi)容包括走進(jìn)山東選調(diào)生申論考試、申論作答一般原理、歸納概括類(lèi)試題、綜合分析類(lèi)試題等。

本書(shū)共兩篇。上篇“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”，內(nèi)容包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析；下篇“申論”，內(nèi)容包括歸納概括類(lèi)試題、綜合分析類(lèi)試題、提出對(duì)策類(lèi)試題、貫徹執(zhí)行類(lèi)試題、文章寫(xiě)作類(lèi)試題等。

本書(shū)以圖文故事形式,讓青少年更好地理解這一指示精神第一部分選取48個(gè)中華傳統(tǒng)文化故事,配40余幅圖畫(huà),對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行闡釋和注解;第二部分選取52個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨全心為民、砥礪奮進(jìn)的故事,配50余幅圖畫(huà),講述黨的百年奮斗史;第三部分選取黨的十八大以來(lái)30個(gè)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗故事,配30余幅圖畫(huà)

本書(shū)共有七章。第一章對(duì)消防安全工作進(jìn)行了概述，第二章闡述了消防監(jiān)督檢查，第三章論述了消防安全管理，第四章探究了消防安全的重點(diǎn)管理，第五章探究了消防安全管理的基本方法，第六章闡述了火災(zāi)事故緊急處置，第七章論述了消防行政處罰、強(qiáng)制與執(zhí)法監(jiān)督。

燒尾有魚(yú)化龍，登龍門(mén)之意，科舉制自誕生以來(lái)，牽動(dòng)整個(gè)唐朝社會(huì)，本書(shū)除了介紹科舉制度、科舉文化之外，還講述了李白、劉禹錫、李商隱、溫庭筠、李賀、孟浩然等人與科舉和仕進(jìn)相關(guān)的經(jīng)歷，以及上官婉兒、薛濤等文化女性的遭遇，生動(dòng)呈現(xiàn)了唐代士人的社會(huì)生活與風(fēng)貌。一日看盡長(zhǎng)安花的雁塔題名到底是怎樣的場(chǎng)景？李賀受限于避諱制度無(wú)法參加進(jìn)士

本書(shū)是中華民國(guó)遼寧省政府,向社會(huì)公布各級(jí)政府政策法規(guī)性文件的公開(kāi)媒介,是機(jī)關(guān)企業(yè)群團(tuán)及各人了解查詢(xún)政府政策法規(guī)、準(zhǔn)則、條例的工具,在當(dāng)時(shí)具有很強(qiáng)的參考性和實(shí)用性。為研究張學(xué)良“東北易幟”南北統(tǒng)一始至九一八事變前這一時(shí)段,中華民國(guó)遼寧省政府及東三省為適應(yīng)結(jié)束軍閥割據(jù)南北統(tǒng)一后,全國(guó)一盤(pán)棋而不斷完善各項(xiàng)法規(guī)條例、政務(wù)公開(kāi)及

本書(shū)匯集了歷代先賢和當(dāng)代楷模的儉約故事。內(nèi)容包括：《晏嬰：清儉一生，影響后世》《墨子：節(jié)儉典范，終成大家》《蘇軾：平常之心，美食傳世》《孫中山：平民總統(tǒng)，一生清廉》《毛澤東：身體力行，率先垂范》《雷鋒：勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)》《袁隆平：奉行節(jié)儉，躬親力行》《張桂梅：春蠶吐絲，蠟炬成灰》等。