本書基于二手車評(píng)估工作過程設(shè)置內(nèi)容,力圖將學(xué)習(xí)過程與工作過程融為一體,以培養(yǎng)愛國(guó)敬業(yè)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具備良好的溝通和協(xié)作能力的二手車評(píng)估、交易人才為目標(biāo)。本書圍繞二手車評(píng)估工作人員所需的儲(chǔ)備知識(shí)和職業(yè)能力,共設(shè)5個(gè)學(xué)習(xí)情境,分別為二手車業(yè)務(wù)洽談、二手車證件稅費(fèi)核查、二手車現(xiàn)場(chǎng)鑒定、二手車評(píng)估方法確定、二手車交易實(shí)
本書內(nèi)容:翔安隧道這一宏偉的工程,不僅圓了廈門島內(nèi)外人民百年來穿越海底抵達(dá)彼岸的夢(mèng)想,也將載入史冊(cè),成為具有里程碑意義的中國(guó)首條海底隧道。這是迄今為止世界上斷面大的鉆爆法公路海底隧道,充分展現(xiàn)了中國(guó)的海底隧道建設(shè)實(shí)力和科技創(chuàng)新成果,是中國(guó)綜合國(guó)力的體現(xiàn)圖書主要介紹了廈門海底隧道的建設(shè)實(shí)現(xiàn)歷程、創(chuàng)新的技術(shù)、融資模式、安全
本書聚焦普通公路典型交通安全隱患,劃分為“典型路段優(yōu)化提升”“典型路口優(yōu)化提升”“突出問題專項(xiàng)提升”3篇,共6章,遴選了43個(gè)普通公路安全隱患排查治理典型案例,每篇篇首總結(jié)了普通公路隱患點(diǎn)段的主要風(fēng)險(xiǎn)、排查重點(diǎn),以及治理對(duì)策,并以典型案例予以分析。各案例詳細(xì)說明了隱患點(diǎn)段的基本情況、安全問題,提出優(yōu)化思路及具體措施,通
新能源汽車電力電子技術(shù)系統(tǒng)性介紹了新能源汽車電力電子知識(shí),共包括四個(gè)項(xiàng)目:項(xiàng)目一為電子元器件基礎(chǔ),介紹了PN結(jié)、二極管和晶體管的基礎(chǔ)基應(yīng)用;項(xiàng)目二為模擬電路與數(shù)字電路基礎(chǔ),介紹了模擬電路和數(shù)字電路相關(guān)基礎(chǔ)及應(yīng)用;項(xiàng)目三為新能源汽車電力器件基礎(chǔ),介紹了能源汽車中的功率電子器件和大功率機(jī)械器件等;項(xiàng)目四為新能源汽車電力電路
城市交通問題向來是多領(lǐng)域的關(guān)注點(diǎn),本書開創(chuàng)性的提出城市交通學(xué)的學(xué)科方向,并運(yùn)用規(guī)劃、交通、地理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多學(xué)科方法,旨在為解決城市交通問題出謀劃策。該書包括以下部分:第1章當(dāng)代中國(guó)城市交通規(guī)劃發(fā)展歷程;第2章城市交通問題研究的全球視野與理論基石;第3章城市交通學(xué):多學(xué)科的融合;第4章城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)中的交通規(guī)劃理論方法與
本書是基于國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件MWORKS進(jìn)行系統(tǒng)建模與仿真的系列教材之一。從智能汽車建模與仿真的實(shí)際需求出發(fā),全面闡述了MWORKS的功能特征、編程語言、設(shè)計(jì)開發(fā)方法以及汽車模型庫的運(yùn)用,并給出了三類共34個(gè)典型實(shí)例供教師與學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,同時(shí)完整展示了MWORKS的強(qiáng)大功能與實(shí)際應(yīng)用效果。包含豐富的配套資源
本卷以普通高校對(duì)口招生職業(yè)技能考試大綱汽車類為依據(jù),圍繞中職學(xué)校高三年級(jí)汽車類專業(yè)安排進(jìn)行編寫,內(nèi)容設(shè)置重點(diǎn)為檢測(cè)練習(xí),適合中職學(xué)生作為高三一輪復(fù)習(xí)配套練習(xí)使用。本卷圍繞中職學(xué)生高三復(fù)習(xí)和汽車類專業(yè)的需求,目錄與總復(fù)習(xí)保持一致,分為四個(gè)部分共三十九個(gè)章節(jié),第一部分汽車文化,共七個(gè)章節(jié);第二部分汽車機(jī)械基礎(chǔ),共七個(gè)章節(jié);
本書以普通高校對(duì)口招生職業(yè)技能考試大綱汽車類為依據(jù),圍繞中職學(xué)校高三年級(jí)汽車類專業(yè)技能操作安排進(jìn)行編寫,內(nèi)容設(shè)置兼顧教材回顧與高考復(fù)習(xí),適合中職學(xué)生作為高三一輪技能操作部分復(fù)習(xí)使用。圍繞中職學(xué)生高三技能操作復(fù)習(xí)和汽車類專業(yè)的學(xué)科需求,目錄與考試大綱保持一致,分為三個(gè)部分:第一部分汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件、總成拆裝與維護(hù);第二部分
本書圍繞一體化課程展開,以學(xué)生能獨(dú)立完成工作崗位所要求的作業(yè)為任務(wù),在理論講解的基礎(chǔ)上,用任務(wù)導(dǎo)向法來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練和知識(shí)學(xué)習(xí),教學(xué)內(nèi)容都是在教、學(xué)、做相結(jié)合的情況下得以實(shí)現(xiàn),試圖探索并建立以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以能力為中心、以培養(yǎng)“工匠”為教學(xué)目標(biāo)的全新教學(xué)模式。本書主要包括汽車充電指示燈亮故障檢修、汽車
本書圍繞一體化課程展開,以學(xué)生能獨(dú)立完成工作崗位所要求的作業(yè)為任務(wù),在理論講解的基礎(chǔ)上,用任務(wù)導(dǎo)向法來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練和知識(shí)學(xué)習(xí),教學(xué)內(nèi)容都是在教、學(xué)、做相結(jié)合的情況下得以實(shí)現(xiàn),試圖探索并建立以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以能力為中心、以培養(yǎng)“工匠”為教學(xué)目標(biāo)的全新教學(xué)模式。本書內(nèi)主要包括純電動(dòng)汽車PDI檢查、高壓安