《新一代大學(xué)日語第二冊》教材是由中日兩國從事日語教學(xué)與研究的專家學(xué)者通力合作開發(fā)的大學(xué)日語教材。該教材依據(jù)《大學(xué)日語教學(xué)指南(2020版)》(以下稱《指南》)《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》《大學(xué)日語四、六級考試大綱》編寫而成，適用于高等教育非零起點的大學(xué)日語學(xué)習(xí)者。第二冊覆蓋《指南》中“提高目標(biāo)”的全部語言知識點，《指南》指

本書屬于普通高校日語教育教學(xué)方面的研究著作，本書基于對第二外語教學(xué)特點與日語教育教學(xué)工作在我國發(fā)展概況的簡要論述，針對日語課堂教學(xué)改革中的現(xiàn)存問題，通過分析課程設(shè)置、課堂設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法的改革方法，探索切實幫助學(xué)生提高日語交際能力的有效策略，以發(fā)展的眼光透視普通高校日語課堂教學(xué)與學(xué)生交際能力提升路徑，為建構(gòu)普

本書從對比語言學(xué)的角度，考察韓日兩種語言的輔助動詞，用對比的方法詳細(xì)描述其異同之處，探討存在不同點的內(nèi)在原因。韓國語輔助動詞根據(jù)連接語素的形態(tài)可以分為‘-？(e)’型輔助動詞和‘-？(go)’型輔助動詞；根據(jù)輔助動詞所表達(dá)的語法意義，可以分為表達(dá)‘體’意義的輔助動詞和表達(dá)‘情態(tài)’意義的輔助動詞。在這些不同類別的輔助動詞

陳雯，寧波大學(xué)外國語學(xué)院講師。本書稿從日漢慣用語的相似性、慣用語的語義透明度以及熟悉度的角度出發(fā)，比較分析了日語學(xué)習(xí)者及母語者在慣用語理解、產(chǎn)出時的異同，對現(xiàn)有慣用語加工模型進(jìn)行了修改。本書稿的研究結(jié)果表明，在產(chǎn)出層面，日語學(xué)習(xí)者在相同語境條件下產(chǎn)出的慣用語少于母語者，而透明度或熟悉度高的慣用語，其產(chǎn)出率高于透明度或熟

本書根據(jù)高職學(xué)生的特點,與綜合日語教材相配套,重在日語會話練習(xí),不尋求語法的全面、詳細(xì)講解,側(cè)重知識點的綜合運(yùn)用�！度照Z會話3》為系列教材的第三冊,會話內(nèi)容不僅貼近日常生活,生動有趣,還設(shè)定一些職場場景會話,版面設(shè)計圖文并茂,便于學(xué)生積極、主動地投入會話練習(xí)。練習(xí)形式多樣、話題新穎、圖文并茂。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)定不同場景,

本書共16課。每課主要由五部分構(gòu)成:本文、新出単語、文法、練習(xí)、豆知識。本文部分主要突出主題的鮮明性以及話題的趣味性,注重了話題以及主題的選取,提高高年級學(xué)生的綜合能力,拓寬學(xué)生的知識面。新出單語和文法的難易度以及數(shù)量按照J(rèn).TEST(實用日本語鑒定考試)和JLPT(日本語能力測試)N2級常用單詞及文法為基本參考進(jìn)行劃

本書共16課。每課主要由五部分構(gòu)成:學(xué)習(xí)ポイント、本文、文法と表現(xiàn)の解説、練習(xí)、豆知識。中間三個中心環(huán)節(jié)分別配有相對應(yīng)的工作表進(jìn)行本文導(dǎo)入和總結(jié)以及會話、語法等項的鞏固練習(xí)。由淺及深地逐層激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

本書每冊15課,每課由正文、詞匯、難句解釋、練習(xí)等部分組成。教材涵蓋了日本社會、經(jīng)濟(jì)、文化、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣以及科普知識等精選內(nèi)容。教授對象主要以高職高專三年制的學(xué)生為主,由于授課時間短,編寫的教材內(nèi)容能夠做到難易結(jié)合,課后練習(xí)內(nèi)容豐富多樣化,注重了日語的實用性。它在注重提高學(xué)生的閱讀理解能力,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量的同時,更全

本書共15課,每課由正文、詞匯、難句解釋、練習(xí)等部分組成。教材涵蓋了日本社會、經(jīng)濟(jì)、文化、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣以及科普知識等精選內(nèi)容。教授對象主要以高職高專三年制的學(xué)生為主,由于授課時間短,編寫的教材內(nèi)容能夠做到難易結(jié)合,課后練習(xí)內(nèi)容豐富多樣化,注重了日語的實用性。它在注重提高學(xué)生的閱讀理解能力,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量的同時,更全面

本書共12課，建議學(xué)時為72學(xué)時。在內(nèi)容編排上力求豐富，語言表達(dá)上力求簡練、自然，實用性和趣味性兼?zhèn)�，是一本能夠培養(yǎng)和提高日語聽力水平的教材。