備考2025年6月大學(xué)英語四級(jí)輕過書課包CET46四六級(jí)詞匯書單詞書搭星火四級(jí)六級(jí)考試英語真題

本書為日語專業(yè)四級(jí)應(yīng)試參考書，適合全國(guó)各大高校日語專業(yè)大一、大二學(xué)生使用。本書主要分為兩大部分，第一部分詳解日語專業(yè)四級(jí)考試中出現(xiàn)的文字、詞匯、語法、聽解、讀解及寫作等各個(gè)板塊的高頻考點(diǎn)；第二部分包括近十年四級(jí)真題練習(xí)和詳細(xì)解析。另，本書贈(zèng)書別冊(cè)（詞匯手冊(cè)）。具體特色如下：聽力部分附有音頻及聽力原文；讀解部分所有文章均

《文學(xué)里的生態(tài)（第二版）》貫徹黨的生態(tài)文明建設(shè)要求，緊扣時(shí)代特色，將生態(tài)危機(jī)、生態(tài)倫理、生態(tài)文明等影響著人類當(dāng)下和未來的生存和命運(yùn)的問題融入英美文學(xué)研究的范疇。同時(shí)，配合在線視頻課程——《英美文學(xué)里的生態(tài)》（已在中國(guó)大學(xué)慕課平臺(tái)上線），借鑒生態(tài)批評(píng)的觀點(diǎn)和方法來重新解讀英語文學(xué)，以文本細(xì)讀的方式向讀者介紹英美文學(xué)中所體

本教程融修辭的人文傳統(tǒng)與文體風(fēng)格傳統(tǒng)于一體，修辭批評(píng)與修辭實(shí)踐運(yùn)用是本教材的核心目標(biāo)。整個(gè)教材圍繞的核心問題是：英語修辭學(xué)涉及哪些內(nèi)容？西方經(jīng)典修辭的主要內(nèi)涵是什么？經(jīng)典修辭對(duì)于當(dāng)代修辭的學(xué)習(xí)、理解與實(shí)踐有何意義？英語中有哪些常見的修辭格，這些修辭格如何在寫作實(shí)踐中恰當(dāng)運(yùn)用？英語修辭學(xué)與漢語修辭學(xué)習(xí)之間的關(guān)系如何？針對(duì)

本書是南京大學(xué)研究生學(xué)業(yè)支持體系課程“英語論文寫作”的教材�！坝⒄Z論文寫作”課在學(xué)生中的反響較好，學(xué)生一致反映收獲頗豐，對(duì)英語學(xué)術(shù)論文的宏觀結(jié)構(gòu)的把握和語言正確的運(yùn)用有切實(shí)提高。本書的使用對(duì)象以高校理、工、醫(yī)專業(yè)的碩博研究生為主，同時(shí)也包括有英語論文寫作需要的高校教師和其他科研人員。本教材共分九章，包括英美學(xué)術(shù)語言概念

本書共六章，內(nèi)容包括：OBE理念概述、高職英語教學(xué)、基于OBE理念的高職英語課堂教學(xué)、基于OBE理念的高職英語實(shí)踐教學(xué)、基于OBE理念的高職英語教學(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建、基于OBE理念的廣西高職教育實(shí)踐探索。

本書是一本專為準(zhǔn)備大學(xué)英語四級(jí)考試的學(xué)生編寫的詞匯學(xué)習(xí)用書。該書系統(tǒng)地整理和歸納了大學(xué)英語四級(jí)考試所需的詞匯，并以“天”為單位對(duì)內(nèi)容進(jìn)行劃分，旨在幫助學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)快速掌握考試大綱中規(guī)定的詞匯量，提高英語詞匯水平。本書除詞匯外，還有“單詞秒記”“音標(biāo)熟拼”“單詞搭配”“聯(lián)想拓詞”“辨析記詞”“語境記詞”等豐富的內(nèi)容，

本書緊緊圍繞“人工智能技術(shù)”及“大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新”展開研究，深入剖析了人工智能技術(shù)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及其對(duì)教學(xué)模式的創(chuàng)新影響。書中首先概述了人工智能與教育的結(jié)合背景，探討了人工智能在教育領(lǐng)域中的價(jià)值和面臨的挑戰(zhàn)；其次，詳細(xì)研究了人工智能如何推動(dòng)英語教學(xué)的變革，包括課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新和師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變，并探討了人工智能

本書首先對(duì)大學(xué)英語教學(xué)進(jìn)行了概述，包括當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀、理論依據(jù)、原則與方法等；分析了當(dāng)前高校英語教學(xué)改革的方向與趨勢(shì)包括、改革的方向、趨勢(shì)；講述了大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)容改革研究保羅詞匯與語法教學(xué)、聽說教學(xué)、讀寫譯教學(xué)；從交際教學(xué)法、直接法、語法翻譯法等方面講述了大學(xué)英語教學(xué)方法改革創(chuàng)新；通過集中不同的教學(xué)模式探討了大

在探究相關(guān)領(lǐng)域的研究水平與前沿趨勢(shì)時(shí)，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這本專著，旨在探討全球化與跨文化背景下高校英語教學(xué)的挑戰(zhàn)，并提出如何將跨文化交際理論更好地應(yīng)用于英語教學(xué)，以提升教學(xué)質(zhì)量。本書由七個(gè)章節(jié)組成，每章都深入分析了跨文化交際理論在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用。“導(dǎo)論”概述了研究背景、目的和意義，為讀者提供了全景視