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當前分類數(shù)量:25849  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G63 中等教育】 分類索引
  • 課讀經(jīng)典6:10講精讀老舍(一)
    • 課讀經(jīng)典6:10講精讀老舍(一)
    • 老舍/2022-12-15/ 復旦大學出版社/定價:¥38
    • 《課讀經(jīng)典6:10講精讀老舍(一)》為“課讀經(jīng)典”系列之一種,本系列叢書主要讀者對象為廣大中學生群體,由在中學語文教育界廣有影響的名家(梁衡、鮑鵬山、戴建業(yè)等)作序推薦。課讀者從老舍的生平與創(chuàng)作說起,以老舍的人生浮沉串聯(lián)起他的文學創(chuàng)作歷程;也回到他創(chuàng)作的起點——《老張的哲學》《趙子曰》《二馬》,歸類他筆下的世相;投注于

    • ISBN:9787309165081
  • 班級組織與管理
    • 班級組織與管理
    • 王玨/2022-12-13/ 南京大學出版社/定價:¥56
    • 該書基于管理學、教育學、心理學、社會學等多學科視角,針對我國中小學班級管理現(xiàn)實,以班級組織建設(shè)與管理行為為線索,建構(gòu)全新的教材體系。本教材分三編十二章。第一編“基本認識”從班級、班主任、班級管理這三個熟悉又陌生的概念入手,揭示班級管理學應有的學科面貌。第二編“組織要素”從班級組織的目標、結(jié)構(gòu)、制度、文化四要素出發(fā),探討

    • ISBN:9787305262623
  • 初中語文必備知識123問
    • 初中語文必備知識123問
    • 黃榮華/2022-12-7/ 復旦大學出版社/定價:¥38
    • 叢書側(cè)重于從自學角度,以問題為導向,融基礎(chǔ)知識、基本技能于問題意識培育之中;關(guān)注知識基礎(chǔ)、思想啟蒙、創(chuàng)新意識三大問題,引導孩子在學好課本的過程成長為基礎(chǔ)知識扎實、基本能力過硬、思維品質(zhì)優(yōu)良的“學好生”。 本冊為初中基礎(chǔ)知識講解,內(nèi)容包括漢字知識七問、詞語知識八問、句子知識九問、標點知識一問、修辭知識六問、新詩知識三問、

    • ISBN:9787309160918
  • “四度六步”教學法的探索與實踐
    • “四度六步”教學法的探索與實踐
    • 戴啟猛著/2022-12-6/ 漓江出版社/定價:¥39.8
    • 本書分探索篇、實踐篇兩部分,共五章:精彩課堂的探尋之路、精彩課堂的研究之旅、精彩課堂的文化之基、精彩課堂的生成之法、精彩課堂的真情分享。

    • ISBN:9787540791629
  • 班主任不可不知的管理效應
    • 班主任不可不知的管理效應
    • 奚一琴編著/2022-12-4/ 江蘇教育出版社/定價:¥30
    • 本書列舉了“威爾遜效應:身教重于言教”;“羅森塔爾效應:永遠對學生滿懷期望”;“柔性管理效應:以學生為中心”;“激勵倍增效應:利用贊美激勵學生”;“橫山效應:讓學生自主學習”等27個經(jīng)典效應,幫助班主任更好的管理學生。

    • ISBN:9787549920938
  • 走遍成都
    • 走遍成都
    • 周珊/2022-12-2/ 四川大學出版社/定價:¥68
    • “走遍成都”課程是成都市七中育才學校學道分校的一門銜接融合特色課程,學校充分利用成都最具有代表性的地方教育資源,以年級為單位組織,學科備課組設(shè)計,全年級學生參與,老師帶領(lǐng)學生走進博物館、圖書館、科技館、防震減災教育館、社區(qū)、歷史遺跡等,呈系列展開的綜合實踐活動;顒訒r間固定在星期五下午或周五全天,六年級每兩周一次活動,

    • ISBN:9787569055160
  • 大觀念導向的單元教學設(shè)計——模式與技術(shù)
    • 大觀念導向的單元教學設(shè)計——模式與技術(shù)
    • 邵朝友/2022-12-2/ 華東師范大學出版社/定價:¥39
    • 單元設(shè)計是教師的日常專業(yè)活動,被視為教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的重要組成,其重要性毋庸置疑。在我國素養(yǎng)教育背景下,單元教學設(shè)計的重要性更是得以凸顯。那么,這樣的單元設(shè)計需要怎樣的目標、評價、教學,它們之間需要怎樣的關(guān)系,又如何在技術(shù) 層面確保這些訴求得以實現(xiàn)?圍繞這些問題,本書首先梳理了當今典型的單元教學設(shè)計模式總結(jié)了以大觀念為

    • ISBN:9787576032147
  • 以愛潤德 以美啟智
    • 以愛潤德 以美啟智
    • 林志華,高元聰,蘇艷杰主編/2022-12-1/ 現(xiàn)代出版社/定價:¥68
    • ?谑泻>皩W校自2017年9月創(chuàng)辦以來,努力踐行“大美教育”理念,堅持立德樹人,面實施素質(zhì)教育,落實課程改革,在德育工作、教育科研、校本課程建設(shè)等方面都取得了優(yōu)異成績,而該書正是海景人在教育路上開拓創(chuàng)新、精益求精的濃縮體現(xiàn)。本書分為“教育教學”“大美德育”“美篇掠影”三個欄目,收錄了海景教師的精彩課例、學術(shù)論文以及與學

    • ISBN:9787523101759
  • 高中語文作文教學有效性例談
    • 高中語文作文教學有效性例談
    • 陶興國編著/2022-12-1/ 現(xiàn)代出版社/定價:¥58
    • 本書從”作文教學與高考作文”出發(fā),主要以高考作文題目為例,全面分析作文教學的重難點;”授人以魚與授人以漁”以學生為學習的主體,使學生對寫作文感興趣;”培養(yǎng)辯證思維能力”使學生多角度、多紡面去分析作為題目;”寫作是審美發(fā)現(xiàn)””寫作是抒寫青春雅歌””寫作是自我生命修煉”三個模塊鼓勵學生走進生活,觀察生活才能有更多的寫作素材

    • ISBN:9787523101773
  • 中學歷史教育與活動指導
    • 中學歷史教育與活動指導
    • 楊娟,羅玲玲主編/2022-12-1/ 西南大學出版社/定價:¥48
    • 本書為中學歷史教師和師范生學習中學歷史教學法提供了一個范本。本書著眼于實際課堂教學,總共設(shè)有十章內(nèi)容。分別是:第一章中學歷史課程與教學目標;第二章中學歷史課程標準與歷史教材;第三章中學歷史的教學原則與教學模式;第四章中學歷史學習心理與學習策略;第五章中學歷史的教學設(shè)計;第六章中學歷史的教學技藝;第七章中學歷史的教學評價

    • ISBN:9787569717693