中西醫(yī)結(jié)合,是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)獨(dú)特的創(chuàng)新實(shí)踐。它不僅僅是對(duì)中醫(yī)與西醫(yī)的簡(jiǎn)單結(jié)合,更是兩種醫(yī)學(xué)體系在理論、實(shí)踐、方法上的深度交融。這一理念的提出和實(shí)踐,旨在充分利用中醫(yī)與西醫(yī)的各自優(yōu)勢(shì),為患者提供更全面、更有效的醫(yī)療服務(wù)。本書將探討中西醫(yī)結(jié)合在臨床治療中的具體應(yīng)用,展示中西醫(yī)結(jié)合在治療各種疾病中的優(yōu)勢(shì)。內(nèi)容涉及中醫(yī)經(jīng)方結(jié)合針
本書由多位感染科領(lǐng)域的專家共同撰寫,旨在幫助讀者全面了解感染科疾病的最新診治技術(shù)和臨床實(shí)踐。本書涉及神經(jīng)感染性疾病、呼吸感染性疾病、病毒性肝炎、肝臟疾病、腸道傳染性疾病、骨與關(guān)節(jié)感染性疾病、血管內(nèi)感染性疾病、真菌感染性疾病等臨床常見感染性疾病,介紹了感染科疾病的基本概念、分類、病因及發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷方法、治療原
本書主要介紹基礎(chǔ)急救技術(shù)及常見急危重癥的診斷與治療,包括呼吸系統(tǒng)急危重癥、神經(jīng)系統(tǒng)急危重癥、消化系統(tǒng)急危重癥等。
本書為婦幼護(hù)理華西模式(醫(yī)聯(lián)體培訓(xùn))套系參考書。本書實(shí)際為修訂書籍,在原基礎(chǔ)上,按照最新的要求進(jìn)行修改補(bǔ)充。本書詳細(xì)介紹了婦科常見手術(shù)技巧和解剖,包括方法和注意事項(xiàng)、配合等。圖文并茂,本書圖片由編者精心繪制和篩選、拍攝,書中內(nèi)容步驟清晰、科學(xué),嚴(yán)格按照三基五性三特性的編寫原則,結(jié)合臨床實(shí)際,對(duì)臨床護(hù)理有較高參考價(jià)值。本
本書以華西產(chǎn)科護(hù)理模式為專題,圍繞產(chǎn)科護(hù)理管理、產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理科研,以及產(chǎn)科護(hù)理臨床知識(shí)和技能撰寫,體現(xiàn)孕前、孕期、產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后母嬰的連續(xù)性服務(wù)和管理。全書包括產(chǎn)科護(hù)理管理、產(chǎn)科護(hù)理評(píng)估和干預(yù),產(chǎn)科護(hù)理操作技術(shù)三大部分。產(chǎn)科護(hù)理管理從產(chǎn)科質(zhì)量與安全、產(chǎn)科人力資源管理及分層培訓(xùn)介紹了產(chǎn)科護(hù)理管理和繼續(xù)教育方法,并給
本套教材為第二輪高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)“十四五”創(chuàng)新教材修訂教材,在編寫過程中堅(jiān)持立德樹人,適應(yīng)人才需求,遵循“三基五性”,注重傳承與創(chuàng)新,在傳承前一輪教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研意見,進(jìn)一步修訂和完善,緊隨學(xué)科發(fā)展,及時(shí)更新新知識(shí)和實(shí)踐發(fā)展成果,使教材更加貼近實(shí)際教學(xué)需求。本套教材為融合教材,通過掃描二維碼獲
本套教材為第二輪高等衛(wèi)生職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)“十四五”創(chuàng)新教材修訂教材,在編寫過程中堅(jiān)持立德樹人,適應(yīng)人才需求,遵循“三基五性”,注重傳承與創(chuàng)新,在傳承前一輪教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研意見,進(jìn)一步修訂和完善,緊隨學(xué)科發(fā)展,及時(shí)更新新知識(shí)和實(shí)踐發(fā)展成果,使教材更加貼近實(shí)際教學(xué)需求。本套教材為融合教材,通過掃
嚴(yán)格按照教組委發(fā)布的40項(xiàng)護(hù)理賽道考核范圍,通過內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科和老年護(hù)理的常見疾病的急危重癥患者的臨床護(hù)理案例展示初賽、復(fù)賽和決賽的真實(shí)場(chǎng)景,來達(dá)到訓(xùn)練護(hù)理學(xué)生的護(hù)理操作技能。每一種常見疾病分別設(shè)置初賽案例3個(gè),復(fù)賽案例1個(gè),決賽案例1個(gè),每個(gè)案例精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、關(guān)鍵行為核查表、設(shè)施和環(huán)境設(shè)置、案例背景、案
本教材繼續(xù)沿襲貼近臨床,緊跟國(guó)家衛(wèi)健委改革步伐,將國(guó)家公立醫(yī)院績(jī)效考核內(nèi)容、互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)及信息安全管理納入其中,全書包括管理與管理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理管理規(guī)劃與決策、醫(yī)院護(hù)理組織管理、護(hù)理人員招募與培養(yǎng),崗位管理與個(gè)案管理模式、領(lǐng)導(dǎo)、控制與護(hù)理成本管理、護(hù)理質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)、護(hù)理服務(wù)與護(hù)理安全管理、“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理”與醫(yī)院
機(jī)械通氣不僅是一項(xiàng)技術(shù)操作,更涉及復(fù)雜的生理機(jī)制、病理變化及對(duì)患者個(gè)體化治療需求的精確把握。因此,系統(tǒng)性地了解和掌握機(jī)械通氣技術(shù),對(duì)于醫(yī)護(hù)人員,尤其是從事呼吸治療、重癥醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、急診醫(yī)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員來說,至關(guān)重要;谀壳皣(guó)內(nèi)機(jī)械通氣技術(shù)相關(guān)教材缺乏的現(xiàn)狀,編寫組旨在編寫一部針對(duì)呼吸治療專業(yè)學(xué)生的教材,同時(shí)