環(huán)境污染威脅人體健康與生物多樣性，有毒污染物的篩查與風險評估是保護人民群眾生命健康和生態(tài)安全的基礎(chǔ)。有毒化學物質(zhì)在復雜生命體系中的致毒機制不清、大量的化學物質(zhì)缺乏毒性數(shù)據(jù)是當前化學品風險評估與管理的主要瓶頸問題。基因組學具有全基因組覆蓋、通量高、支持大數(shù)據(jù)分析等優(yōu)勢，為開發(fā)創(chuàng)新性的污染物毒性測試與篩查方法提供了歷史性機

《簡明藥物化學》全書共分為A～D四部分，共23個章節(jié)。其中，第1章為藥物和藥物作用靶標總論；第2～8章為A部分，主要概述藥物靶標（蛋白質(zhì)、酶、受體、信號轉(zhuǎn)導途徑、核酸及其他靶標）及靶向這些靶標的抑制劑，并簡要介紹了藥物藥效學和藥物代謝動力學方面的基礎(chǔ)理論；第9～12章為B部分，總結(jié)了藥物發(fā)現(xiàn)、設計與開發(fā)過程中的基本理論

全書共分兩大項目集�；�本技能訓練項目集含4個項目，內(nèi)容包括清洗與包扎、消毒與滅菌、鏡檢、染色等基本技能；專項技能訓練項目集包含10個項目，內(nèi)容包括接種、分離與培養(yǎng)及誘變技術(shù)，分布測定，體外抗菌，衛(wèi)生學檢查，中藥霉變檢查與防治，細菌生化檢驗，抗生素效價測定，菌種保藏，血清學試驗等專項技能以及常用儀器的使用技術(shù)。每一項目開

書共分兩大項目集�；�本技能訓練項目集含4個項目，內(nèi)容包括清洗與包扎、消毒與滅菌、鏡檢、染色等基本技能；專項技能訓練項目集包含10個項目，內(nèi)容包括接種、分離與培養(yǎng)及誘變技術(shù)，分布測定，體外抗菌，衛(wèi)生學檢查，中藥霉變檢查與防治，細菌生化檢驗，抗生素效價測定，菌種保藏，血清學試驗等專項技能以及常用儀器的使用技術(shù)。每一項目開始

本書主要內(nèi)容為各種皮膚病診療，第一章總論主要介紹皮膚病癥狀、常用實驗室診斷方法、藥物治療、物理治療等，第二章至第二十三章分別介紹了250多種皮膚病的診斷要點、鑒別診斷、治療方法、預防與護理等內(nèi)容，在最后的附錄中將皮膚病常用中醫(yī)方藥依筆畫列出，以作參考。本書內(nèi)容全面系統(tǒng)、簡明實用，中醫(yī)、西醫(yī)并重，診療知識條目清晰，治療部

本書全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，有機融入黨的二十大精神，依據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，緊密結(jié)合藥品分析和藥物質(zhì)量管理等相關(guān)崗位對藥品分析與檢驗知識和技能的要求，以《中華人民共和國藥典》（2020版）為標準，按照藥品分析與檢驗工作過程進行編寫。全書理實一體化，分為理論部分和實踐項目部分（活頁式工作頁）。理

本教材是“十四五”高職高專醫(yī)藥類系列教材。內(nèi)容根據(jù)高等職業(yè)教育藥學類、藥品經(jīng)營管理類等專業(yè)培養(yǎng)目標和就業(yè)方向，結(jié)合課程標準編寫而成�！端帉W服務技術(shù)》是一本以任務引領(lǐng)、案例教學為主、面向藥品使用一線崗位的實訓指導和行業(yè)員工藥學服務知識和技能培訓用書。主要介紹了藥學服務基本技能、常用醫(yī)學檢查指標及其臨床意義、常見疾病的合理

本書為中藥制劑的創(chuàng)新高職教材，以中藥制劑崗位（群）的能力、素質(zhì)要求為標準，以職業(yè)技能為核心，采用模塊式編寫方法，提供資訊材料，創(chuàng)設任務清單，以任務引領(lǐng)開展典型手工小試、生產(chǎn)中試和實驗實訓內(nèi)容編寫，設置任務完成評價表及執(zhí)行任務過程的素養(yǎng)評價；注重專業(yè)與思政相融合，明確知識與技能相結(jié)合的操作性和實用性；突出傳統(tǒng)和現(xiàn)代中藥制

《醫(yī)用化學（第三版）》是在《醫(yī)用化學》（第二版）的基礎(chǔ)上，補充更新內(nèi)容，層次更全面的一本新教材。本書將原教材的18章擴充到21章，即在原來介紹了溶液，電解質(zhì)溶液，氧化還原和電極電勢，原子結(jié)構(gòu)、共價鍵和分子間作用力，配合物，有機化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及應用的基礎(chǔ)上，補充介紹化學反應速率，并將烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴獨

本書詳細介紹了中醫(yī)臨床各科常見疾病的處方用藥。全書共分十一章，收錄疾病病種齊全，對常見的傳染病與急癥、肺系疾病、心系疾病、肝膽疾病、脾胃疾病、腎系疾病、兒科疾病、婦產(chǎn)科疾病、五官科疾病、皮膚科疾病、骨傷科疾病，從疾病概要、辨證處方、臨床常用中成藥、單方驗方等方面加以詳細論述，并附以方歌方便記憶。本書立足中醫(yī)臨床，分類詳