教材內(nèi)容高度結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)實際，緊密結(jié)合五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標，對臨床基本技能進行整合，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法。主要由理論+技能兩部分組成，按照學(xué)科分類，有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、急救重癥、耳鼻咽喉科、皮膚科、眼科、護理等；包括各�？频睦碚撝R、各種臨床技能操作規(guī)程、評分標準。教材為紙數(shù)融合教材，每章配有教學(xué)
國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”高等職業(yè)教育專科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材之一。本教材圍繞崗位勝任力培養(yǎng)，參照臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱要求，遵循“知識趨于基本，技能注重實用，素質(zhì)全面提高”的原則科學(xué)設(shè)置課程內(nèi)容，適應(yīng)“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”人才培養(yǎng)模式的需要，按照醫(yī)學(xué)教育規(guī)律和人才成長規(guī)律開展教學(xué)。既突出臨床應(yīng)用，又緊貼
本書分為3篇9章，分別是運動與運動處方術(shù)語、臨床醫(yī)生與運動處方、運動元素相關(guān)肌肉應(yīng)用解剖、力量鍛煉元素、拉伸鍛煉元素、有氧耐力運動元素、內(nèi)科慢性病運動處方示例、肌肉骨骼疾病運動處方示例、其他疾病運動處方示例。
本書為學(xué)術(shù)專著。全書共分六部分，緊貼臨床護理人員在從事護理工作中遇到的問題，采用先理論后實踐的方式，一一列舉出護理工作中遇到的各種典型病例，詳細講解如何通過床旁護理超聲解決問題，讓讀者能夠沉浸式地領(lǐng)略到護理超聲的魅力和意義，操作性強。既適合臨床護士、醫(yī)師研習(xí)和進修，也適合護理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)。金歌，女，漢族，碩士，鄭州大
本書分為五篇：緒論(包括介入護理學(xué)發(fā)展、介入導(dǎo)管室建設(shè)、人力資源管理等)，介入導(dǎo)管室護士理論知識培訓(xùn)(包括耗材管理、感染控制規(guī)范、儀器設(shè)備管理、護理教學(xué)與培訓(xùn)等)，介入導(dǎo)管室護士技能培訓(xùn)(手術(shù)體位、步驟及護理配合等)，介入手術(shù)常用護理技術(shù)操作。此外，本書結(jié)合介入導(dǎo)管室護士工作培訓(xùn)需求，詳細闡述介入導(dǎo)管室護士分層培訓(xùn)與考
本書分為病癥探議、效方切用、針灸集錦、針藥并用、頸項面首、脊膂中樞、四肢百骸、誤區(qū)慎微、專論科普等九部分，記錄臨床案例220則，配有插圖228處，以通俗易懂的語言，進行臨床案例分析總結(jié)、中西醫(yī)結(jié)合理論探討以及中醫(yī)藥文化科普宣傳，期待從嶄新的視角厘清認識，走出疾病認識的誤區(qū)、盲區(qū)，探索行之有效的中西醫(yī)結(jié)合治療手段，從而在
護理技術(shù)是護士必備的核心能力，在護理學(xué)的專業(yè)課中都包含相應(yīng)的護理技術(shù)操作，為了能夠指導(dǎo)護生正確完成操作，綜合運用所學(xué)知識，提升護生的綜合素養(yǎng)，作者在2021年第十屆中國大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽的指導(dǎo)思想下編寫了本教材。本教材將理論基礎(chǔ)應(yīng)用于實際操作，融合了基礎(chǔ)護理學(xué)、護士人文修養(yǎng)、健康評估、臨床護理操作、中醫(yī)護理等70項
“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校專升本規(guī)劃教材(供護理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)專科起點升本科教學(xué)的需求。注重遵循普
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