本教材內(nèi)容對標高等職業(yè)學(xué)校健康管理專業(yè)核心課程，以專業(yè)教學(xué)標準為依據(jù)，按照教學(xué)內(nèi)容要求涉及管理基本策略、工作流程、指導(dǎo)知識和技術(shù)、隨訪技巧、常見問題處理等，響應(yīng)新形態(tài)教材建設(shè)要求，采用工作手冊式、雙元開發(fā)，設(shè)計多個任務(wù)模塊，配備圖表及任務(wù)情境，注重理論與實踐相結(jié)合，并融入課程思政元素，旨在滿足高等職業(yè)學(xué)校此專業(yè)人才培養(yǎng)

本教材內(nèi)容對標高等職業(yè)學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)核心課程，以專業(yè)教學(xué)標準為依據(jù)，按照教學(xué)內(nèi)容要求設(shè)計15個學(xué)習(xí)任務(wù)，涵蓋綜合評估概述、功能狀態(tài)評估、照護問題評估等技術(shù)，以職業(yè)需求為導(dǎo)向，注重實踐能力培養(yǎng)，響應(yīng)新形態(tài)教材建設(shè)要求，采用工作手冊式、雙元開發(fā)，配備手繪圖，并融入課程思政元素，旨在滿足高等職業(yè)學(xué)校此專業(yè)人才

本書為教材，從SP的招募、培訓(xùn)、考核、管理以及案例編寫等方面進行了詳細地介紹，其中案例內(nèi)容涵蓋了包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)以及口腔醫(yī)學(xué)等學(xué)科共40項，創(chuàng)新性地匹配癥狀學(xué)思維導(dǎo)圖，同時嘗試新增了常見的醫(yī)患溝通案例7項，全部案例掃碼觀看教學(xué)視頻，書中全部表格提供掃碼下載，具有很強的實用性和可操作

人痘術(shù)是指古代取天花患者痘痂制漿，接種于健康兒童，使之產(chǎn)生免疫力，以預(yù)防天花的方法。本書從弘揚新安醫(yī)學(xué)對世界醫(yī)學(xué)的貢獻角度編寫，以講故事的方式系統(tǒng)介紹天花的危害、歷史上的流行和中醫(yī)藥防治情況，以及新安醫(yī)家發(fā)明的人痘術(shù)對天花防治的突出貢獻。進而體現(xiàn)出其對免疫學(xué)、世界醫(yī)學(xué)乃至世界科技的貢獻，從而進一步弘揚新安醫(yī)學(xué)，突出安徽

本書主要闡述傳染病相關(guān)定義與術(shù)語、經(jīng)呼吸道傳染性疾病的醫(yī)院感染預(yù)防與控制、經(jīng)接觸傳播疾病的醫(yī)院感染預(yù)防與控制、經(jīng)生物媒介傳播疾病的醫(yī)院感染預(yù)防與控制、其他病原體的醫(yī)院感染預(yù)防與控制、特殊感染的醫(yī)院感染預(yù)防與控制、醫(yī)院感染重點部位的感染預(yù)防與控制，以及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的防控指導(dǎo)、醫(yī)療機構(gòu)環(huán)境與健康衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo)。

全面健全完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系、推進鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)資源和能力，全面提升鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生文明建設(shè)、提升人民群眾健康素養(yǎng)，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要目標之一。本書重點突出新時期鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作中實踐技能操作規(guī)范，培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生管理與從業(yè)人員的實際操作技能，有效提高鄉(xiāng)村衛(wèi)生公共服務(wù)能力。主要包括新時期鄉(xiāng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生政策解讀與醫(yī)療資

活到90歲，聽起來是件了不起的事情。中國人均壽命才73歲，最長壽的日本人，平均才能活到83歲。但著名心血管病專家胡大一教授卻曾多次在公益健康講座上說：”活不到90歲，那是你的錯！”本書中，胡大一教授詳細闡述健康的秘密，胡教授擅長用通俗的語言講科普，其中還穿插生動形象的故事和事例�！蔽颐刻熳�1萬步�！薄敝灰�做到戒煙限酒，

老年人參與運動鍛煉的關(guān)鍵目標是保持和恢復(fù)生活質(zhì)量。本書以居家環(huán)境為背景，以老年自我鍛煉為主題，采用圖文結(jié)合的方式，重點總結(jié)了老年人防跌倒、防誤吸、防肌少癥、練腦力、助睡眠、生活能力鍛煉6個方面內(nèi)容，并配有鍛煉視頻，幫助老年人及其家人、照護者，以及廣大基層醫(yī)護人員提高對老年人的健康與積極鍛煉的生活方式緊密關(guān)系的認識，鼓勵

本書由50余位科普領(lǐng)域?qū)＜夜餐�完成，并得到中國科普作家協(xié)會理事長周忠和院士、復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院院長樊嘉院士作序推薦。這是一本難得的全面梳理科普發(fā)展脈絡(luò)、健康科普特點與不同形式健康科普實踐的實操性圖書，適合醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等專業(yè)人員及學(xué)生閱讀參考，也可供醫(yī)療機構(gòu)、大專院校、健康促進與健康教育機構(gòu)等培

本書以紀實故事的形式，通過48個典型案例，詳盡介紹社區(qū)居民在“家門口醫(yī)院”咨詢、就診、治療、康復(fù)的完整過程。重點介紹社區(qū)口醫(yī)院為居民提供全程服務(wù)、上門服務(wù)、個性化服務(wù)等多種形式的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生健康服務(wù)模式，包括常見病多發(fā)病的中西醫(yī)診治、就醫(yī)路徑指導(dǎo)和轉(zhuǎn)診預(yù)約、健康評估、康復(fù)指導(dǎo)、“治未病”服務(wù)、遠程健康監(jiān)測。體現(xiàn)對