2011年4月原衛(wèi)生部發(fā)布《三級綜合醫(yī)院評審標準（2011年版）》（衛(wèi)醫(yī)管發(fā)[2011133號），隨后陸續(xù)發(fā)布《醫(yī)院評審暫行辦法》、《三級綜合醫(yī)院評審細則》、《二級綜合醫(yī)院評審標準（2012年版）》以及各類�？漆t(yī)院評審標準，新一輪醫(yī)院評審工作正在全國范圍內(nèi)有序開展。新的醫(yī)院評審標準設(shè)有“核心條款”（在標準中以“★”標識

腦血管病，又稱腦卒中，俗稱腦中風，其發(fā)病突然，可造成人腦的傷害，出現(xiàn)認知、記憶、情緒、語言、運動、感覺和內(nèi)臟功能的障礙。腦血管病是一種常見病和高發(fā)病，是人群致殘的主要原因，也是導致人死亡的主要疾病，對老百姓生命健康造成很大傷害，同時也使國家和家庭增加了嚴重的經(jīng)濟負擔。然而，人們對腦血管病的認識還嚴重不足。為了提高大家對

《臨床流行病學：疾病結(jié)局的研究（第3版）》通過闡述影響疾病預后因素的研究原則與方法，重點講解了診斷與治療干預相關(guān)問題，這與醫(yī)療工作者息息相關(guān)。作者討論了對患者或研究對象進行分組的不同方法，并對這些方法的特性以及各自的優(yōu)勢進行了評價。作者韋斯同時展示了如何將臨床流行病學研究的結(jié)果應(yīng)用到臨床醫(yī)療決策的實踐中去。與之前兩版相

性問題是牽涉到人的生理、心理、社會、道德、法律、文化等多個方面的現(xiàn)象。要對其有全面的了解與清晰的論述，需要有扎實的文化與科學的基礎(chǔ)，還要有國際范圍的視角，否則難以講明白其中的問題�！缎越】盗瞬沤】怠匪�涉及的角度良多，談得也十分到位，相信能對讀者起到很好的引領(lǐng)作用，而不是誤導。

王惠珊等主編的《母乳喂養(yǎng)培訓教程》著重編寫了與母乳喂養(yǎng)有關(guān)的新理念、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗。該教材包括10章，對母乳喂養(yǎng)基本理論、實用技術(shù)、常見問題、咨詢技巧、特殊情況下母乳喂養(yǎng)等幾大方面進行了詳細介紹，為指導醫(yī)護人員開展母乳喂養(yǎng)咨詢提供了翔實的資料和具體的內(nèi)容。

你是一個自信的媽媽嗎？本書由養(yǎng)育培訓專家、三個孩子的媽媽撰寫，她將使你成為一個自信能干的超級老媽，并享受做一個媽媽的快樂。本書特點（1）節(jié)省時間：在1分鐘、5分鐘或10分鐘內(nèi)提高你的養(yǎng)育技巧。（2）激發(fā)動力：使你享受做一個媽媽，并創(chuàng)造快樂的家庭。（3）專業(yè)：來自養(yǎng)育培訓專家的值得信賴的建議。（4）實用：幫助應(yīng)對實戰(zhàn)的和

你想為寶寶的成長提供一個良好的開端嗎？本書是集育兒知識、建議、實踐練習為一體的獨特的書。它將有效幫助父母了解寶寶在嬰兒期每一個階段的生長發(fā)育特點，檢查寶寶的進步情況，幫助寶寶開發(fā)潛能，讓寶寶健康成長。

寶寶在學步期的變化令人瞠目，你的生活之舟好像被拋入驚濤駭浪之中，這給育兒帶來了巨大挑戰(zhàn)。本書會向你闡釋這種種變化的成因，幫助你自信而從容地應(yīng)對孩子成長中的問題，如孩子暴躁的脾氣、棘手的如廁訓練等等。本書還向你呈現(xiàn)了大量充滿樂趣的游戲，讓你幫助孩子在游戲中成長，提高孩子在語言表達、交友等多方面的能力。

《預防醫(yī)學》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材。本書內(nèi)容包括四篇：第一篇環(huán)境與健康；第二篇為疾病預防保健策略與措施；第三篇為人群健康研究的統(tǒng)計學方法；第四篇為人群健康研究的流行病學方法。本書還包括八個實訓和七個附錄�！额A防醫(yī)學》可供護理、助產(chǎn)等專業(yè)使用。

李潔、鄒盈編著的這本《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生（第2版）》共分為9章，主要介紹營養(yǎng)學和食品衛(wèi)生的基本理論與知識，以及食品加工生產(chǎn)和人們?nèi)粘Ｉ�活中所涉及的營養(yǎng)與健康、食品安全與衛(wèi)生等問題。具體內(nèi)容包括人體需要的能量和營養(yǎng)素、各類食品的營養(yǎng)價值、平衡膳食與合理營養(yǎng)、不同人群的營養(yǎng)與膳食、食品污染及其預防、食物中毒及其預防、國內(nèi)外食品