本書主要介紹了分階段全景模擬框架的理論基礎(chǔ)、全景模擬教學(xué)理論以及分階段全景模擬框架的基本原理與應(yīng)用。分階段全景模擬框架是一個基于全景模擬教學(xué)（GlobalSimulation），以學(xué)生、教師及教學(xué)所在地的需求為基礎(chǔ)，在實施過程中，根據(jù)課堂觀察、評價和反思而不斷調(diào)整的外語教學(xué)框架；其最終目標是培養(yǎng)具有長期成長能力、自主學(xué)

一本關(guān)于商務(wù)寫作和文字的經(jīng)典書籍現(xiàn)已推出21周年紀念版。 如果你無法與他人溝通，就算擁有好主意也派不上用場。約翰·西蒙斯在這本趣味盎然、可讀性強的書中，教我們?nèi)绾卧诋?dāng)今商業(yè)活動中更有創(chuàng)意和更有說服力地書寫和使用文字。 從將你的公司與其他公司區(qū)分開來，到為你的產(chǎn)品和服務(wù)注入生命力，再到撰寫日常電子郵件，這本

一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，另外的85%要歸于他表達思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。戴爾·卡耐基(演說家、心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家) 卡耐基先生通過他的演講和作品，教給人們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。博恩·崔西（演說家、暢銷書作家） 卡

《大師們的寫作課：好文筆是讀出來的》全書以串珠體寫法，將魯迅、汪曾祺、蕭紅等48位頂級作家的經(jīng)典文本深度解析，既是讀書地圖，也是寫作寶典。 每篇圍繞一個主題（如顏色容貌等），將經(jīng)典片段串聯(lián)起來，并進行獨到的賞析、精準的點評、提煉出模仿的技能點，從而行之有效的寫作寶典。 此版為全網(wǎng)暢銷30萬冊的增訂紀念，新增批注篇1

本教材共有21個專題，主要包括以下幾類：（1）側(cè)重研究方法的，如語音實驗、方言語法調(diào)查、認知實驗、語言測試等專題；（2）側(cè)重研究視野的，如世界漢語和漢語世界、篇章語法研究等專題；（3）側(cè)重具體問題分析的，如語音融合度、非理復(fù)合詞、詞義曲折性、復(fù)句研究、焦點研究等專題。（4）適合討論的有爭議話題，如重音節(jié)奏問題和比喻句形

中國漢字學(xué)中國學(xué)者多稱之為文字學(xué)，是我國高等學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課程。目前高校漢語言文學(xué)專業(yè)的文字學(xué)教材主要由一些漢字學(xué)理論性著作充當(dāng)，其共同的特點是學(xué)術(shù)性、專業(yè)性太強，難以激發(fā)起當(dāng)今漢語言文學(xué)專業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生的興趣，因而不能十分有效地實現(xiàn)其職能。它是漢語語言學(xué)的一個重要的分支，以漢字為研究對象，主要研究漢

術(shù)語文獻綜述一般指學(xué)位論文研究和寫作中的綜述創(chuàng)建過程。它是一項持續(xù)的活動，始于你挑選與研究相關(guān)的第一本書或第一篇論文，一直持續(xù)到終稿的完成，終于論文的通過或發(fā)表。 你的文獻綜述首先能幫助你形成研究問題；同時也幫助你甄別與自己的研究相關(guān)的理論和研究，以及確定你可能采納的方法；文獻綜述還有助于分析和闡釋你的資料。本書探討這

《大學(xué)語文》以作品鑒賞、主題文化活動和能力訓(xùn)練為雙線索構(gòu)建篇章結(jié)構(gòu)，全書分為5篇15章，建立具有特色的主題文化活動和綜合能力訓(xùn)練教學(xué)體系。既有文學(xué)名篇、文學(xué)常識、主題文化活動、拓展專題、能力訓(xùn)練、測試題、譯文等內(nèi)容，也將革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、戲曲文化、職業(yè)文化融入各模塊，關(guān)注大學(xué)生的生命姿態(tài)與精神需求，契合高職院

"雅思9分真題庫”叢書包含閱讀、聽力、口語、寫作分冊，其中閱讀分冊與聽力分冊各包含6套雅思還原真題�？谡Z分冊是對過往5年中較為經(jīng)典的口語話題進行總結(jié)和思路分析以及范文舉例，寫作分冊由牛津大學(xué)畢業(yè)的雅思名師根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗和心得編寫，講授雅思寫作方法論�！堆潘�9分真題庫——聽力密題及解析》包含6套歷年雅思考試還原真題，全

本書是對《中國手語日常會話速成》一書的全面修訂，以2018年3月發(fā)布的國家語言文字規(guī)范《國家通用手語常用詞表》為標準。需要說明的是，通用手語與地方手語是共存的。表達同一事物、概念的手語詞匯，存在地域差異或多種打法，本次修訂將其以并列方式呈現(xiàn)，文中以"或”標注的是國家規(guī)范打法之外的常見打法，讀者朋友可以根據(jù)實際需要選擇學(xué)