《有聲有色急救書》由知名急救專家馬桂林編寫，以精煉的語言，配以大量圖片，向讀者講述急救相關知識與技能。本書涉及內(nèi)容包括常見病急救、常見外傷急救、意外傷害急救、特殊意外急救、災難避險六大板塊。同時本書還配有馬桂林老師講解視頻41個，讀者可通過掃描二維碼進行觀看。本書可供普通百姓學習急救知識與技能。
本書主要包括實訓、理論和習題三大部分。實訓部分：以執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實踐大綱為主線結合崗位調(diào)研，總共有12章節(jié)涵蓋無菌術、參觀模擬手術室、常用消毒法、手術基本操作技術、換藥、清創(chuàng)、縫合、動物實驗、急救技術等方面，并在涉及實踐考綱部分都附有模擬題，以增強學生實踐考核能力；理論部分：以最新執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱為基準，結合考點、難
本書是在十九大精神和黨的政治思想指導下，針對高職生物醫(yī)藥類專業(yè)及食品類專業(yè)學生編寫的專業(yè)英語教材，同時適用于從事本專業(yè)領域的技術人員管理人員的使用。本書閱讀部分一共分為29個單元，生物、食品及藥學類各專業(yè)可根據(jù)自身教學的需要和學生的特點進行選取。課后作業(yè)形式簡單有效，教師也可以根據(jù)學生的也需要自行安排。
本書分為“求醫(yī)與就診”“檢查與化驗”兩部分，通俗易懂，注重實用性和指導性，可以幫助廣大讀者減少看病的麻煩，走出就醫(yī)的誤區(qū)。
本套叢書為“全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學類‘十二五’規(guī)劃教材”修訂版，該套教材是針對全國中醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)教育教學需求和復合型藥學人才培養(yǎng)目標要求而編寫。為了更新知識、優(yōu)化教材品種，使教材更好地服務于院校教學，啟動了該套教材的修訂編寫工作，修訂后品種為39種，并從以下幾個方面進行修訂：1.對上版教材中不合理的內(nèi)容框架結
本套教材堅持“以就業(yè)為導向、全面素質(zhì)為基礎，能力為本位”的現(xiàn)代職業(yè)教育教學改革方向，體現(xiàn)高等職業(yè)教育的屬性，按照新專業(yè)目錄要求，以專業(yè)人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，以崗位需求為導向，以增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為根本，并做到對應相應職業(yè)類別、銜接中職相應專業(yè)、接續(xù)本科相關專業(yè)，科學規(guī)劃、準確定位課程及教材。
1、章節(jié)前的學習要點，體現(xiàn)教學大綱的基本要求，引導學習目標，與了解、理解、掌握的教學基本要求一致。2、穿插正文中的“知識拓展”或“護理應用”是趣味性的學科知識點和臨床實踐聯(lián)系緊密的知識，增加了教材的可讀性。知識拓展是從培養(yǎng)學生發(fā)散性思維和構成課程間聯(lián)系的角度出發(fā)，開闊學生視野，擴大知識面，提高學生學習興趣，更能激發(fā)學生
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