本書是與人民衛(wèi)生出版社出版的《兒科護(hù)理學(xué)》(第3版)配套的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。全書分為一站式學(xué)習(xí)指導(dǎo)和情境式實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)兩部分。一站式學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括要點(diǎn)梳理和習(xí)題精選兩部分,習(xí)題類型包括名詞解釋、選擇題、簡答題、案例分析題;情境式實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)部分共設(shè)有14個(gè)實(shí)訓(xùn),涉及兒科常用的護(hù)理操作技術(shù),設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、情景導(dǎo)入、實(shí)戰(zhàn)演練、注意事項(xiàng)
急救醫(yī)學(xué)是一門以多種醫(yī)學(xué)專業(yè)知識為基礎(chǔ),具有自身專業(yè)特點(diǎn)的醫(yī)療體系。本教材重點(diǎn)突出、精煉實(shí)用、理論緊密結(jié)合臨床,在對急救醫(yī)學(xué)常見疾病進(jìn)行全面系統(tǒng)而簡明扼要論述的同時(shí),著重闡述急救醫(yī)學(xué)的*理論知識和技術(shù),多用總結(jié)性圖表,以期內(nèi)容全面、規(guī)范,實(shí)用性強(qiáng),并附急救診斷思路,以期提高思維和實(shí)踐操作能力。
本書是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。本書共十二個(gè)項(xiàng)目,包括緒論、院前急救、重癥患者的監(jiān)護(hù)、心肺腦復(fù)蘇、休克患者的救護(hù)、臨床常見急危重癥患者的救護(hù)、創(chuàng)傷患者的救護(hù)、急性中毒患者的救護(hù)、災(zāi)害的救護(hù)、急救護(hù)理技術(shù)等內(nèi)容。本書可供護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生使用,也可供其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、教師和臨床工作者參考。本教材的主要
《護(hù)理心理學(xué)(供護(hù)理、助產(chǎn)、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用)/“十三五”高等教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材》編寫緊緊圍繞護(hù)理行業(yè)需求,以就業(yè)為導(dǎo)向,注重實(shí)際技能的培養(yǎng),旨在滿足執(zhí)業(yè)資格考試、考研、教學(xué)及社會需要,內(nèi)容貼近學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)習(xí)方式,匯集護(hù)理學(xué)心理學(xué)的經(jīng)典理論、知識要點(diǎn)、實(shí)踐運(yùn)用等,體現(xiàn)了精理論、重實(shí)踐、求創(chuàng)新的專業(yè)特色。在
本書為全國高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)十三五規(guī)劃教材!蹲o(hù)理學(xué)導(dǎo)論》共分十一章,內(nèi)容包括緒論、護(hù)理學(xué)的基本概念、護(hù)士素質(zhì)與行為規(guī)范、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、護(hù)士與患者、護(hù)理學(xué)相關(guān)理論、護(hù)理理論與模式、護(hù)理程序、護(hù)理與法律、護(hù)理安全與職業(yè)防護(hù)、護(hù)理專業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。全書內(nèi)容廣泛,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,舉例生動,緊扣臨床,循序漸進(jìn),使
《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(供護(hù)理、助產(chǎn)、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用)/“十三五”高等教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材》共十七章,內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)的基本概念、基本理論、基本知識及基本技能。根據(jù)***《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》對護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)制的調(diào)整,參照***高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會《護(hù)理學(xué)專業(yè)本科教學(xué)規(guī)范(草案)》中的課程要求,
近年來,自然災(zāi)害和人為災(zāi)害對社會的影響巨大,尤其是地震、泥石流、海嘯、大型車禍、爆炸事故等災(zāi)害。災(zāi)害現(xiàn)場都有消防員的身影,消防員成功處置災(zāi)害現(xiàn)場的同時(shí),應(yīng)對消防員個(gè)人防護(hù)和自救他救重視起來,大限度為被救者贏取時(shí)間和避免二次傷害。消防員應(yīng)該掌握相應(yīng)的災(zāi)害救援醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,消防員施救和急救人員應(yīng)配合默契,避免重復(fù)施救,為后
本書以精神病家屬照顧者為研究對象,以社會排斥為核心概念,在理論上關(guān)注社會排斥的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。社會排斥本質(zhì)上是個(gè)人與社會的關(guān)系形態(tài),在社會排斥生產(chǎn)部分,筆者首先分析各向度(包括經(jīng)濟(jì)、文化認(rèn)知、政治、社會關(guān)系四個(gè)向度)個(gè)人與社會之間排斥性關(guān)系的具體表現(xiàn),然后分析了三種個(gè)人與社會鏈接的中間機(jī)制制度、空間、話語,并分別闡述每種
本書立足于國內(nèi)外腫瘤研究的*進(jìn)展,分為肺癌分子病理與臨床診療進(jìn)展、肺癌的早期診斷、泌尿系統(tǒng)腫瘤的綜合治療、血液腫瘤的靶向治療、消化道腫瘤的內(nèi)鏡治療5個(gè)章節(jié)。每章中包含1篇述評,對現(xiàn)狀和瓶頸、困難、應(yīng)對方法等展開述評介紹,并指出本章節(jié)論著的研究成果和地位貢獻(xiàn),總結(jié)歸納本學(xué)科的前景和方向,提綱挈領(lǐng)、開宗明義,便于讀者把握整
《基層醫(yī)院靜脈輸液治療理論與技術(shù)指引》每一部分內(nèi)容進(jìn)行循證與探討。編寫內(nèi)容包括*部分理論指引:醫(yī)學(xué)藥學(xué)知識、輸液治療基本規(guī)范、輸液治療常見并發(fā)癥預(yù)防及處理等;第二部分操作指引:輸液治療涉及各項(xiàng)操作及流程的實(shí)踐篇兩大部分。內(nèi)容涵蓋了靜脈通路的評估與建立、輸液治療中的感染控制與職業(yè)防護(hù)、患者教育、護(hù)理記錄等靜療護(hù)理相關(guān)的所